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115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：地球科學科#138663(16題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：歷史科#138662(11題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：公民科#138661(18題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660(19題)

115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員：(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：國文科#138655(9題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_國中部：英文科#138654(7題)

25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。

24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上，其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合（ＯＮ）之位置。

23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路，其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。

【已刪除】題目：池畔閒情說明：一、請以下列所附四張參考圖片，任選二張或二張以上之相關內容，依題目情境自行組構畫面（直式或橫式作畫皆可），運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。

甲、作文部分：（40 分）白話詩人王梵志說：「他人騎大馬，我獨跨驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」看見別人騎乘大馬，偏偏自己只跨著毛驢！回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有，心中頓時好受多了。這種「比上不足，比下有餘」的心態，影響深遠，它讓我們能夠安處現狀，知足常樂；然而這是否仍活在一種攀比？長此以往，人生會不會變成不思進取，得過且過？或者對命運只能逆來順受？如果是你，你認同怎樣的態度面對人生？請以「別人騎馬我騎驢」為題，結合經驗見聞，闡述個人所思所感。

題目：有木刻青鳥的靜物組合說明：一、 請依照片提供的彩色圖片，繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物，一定要畫，背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下：

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

123

描述：123

公共工程統計作業3

描述：請以A工區之數據計算組數、組距及繪製次數分配表及直方圖A工區接地電阻測試數據如下表，規範上限為10歐，可...

統計分析作業第4

描述：四、 某工程零件平均使用壽命μ=4.5年，標準差σ=3-(N/45)年之常態分配，試求：（1）使用壽命超過5.5年的零件...

根據彼得森(G. Peterson)等人所提出的訊息處理層面金字塔，下列哪一項敘述正確？ (A)決定層面是後設認知 (B)執行層面是生涯決定 (C)金字塔的最頂層是決定層面 (D)知識層面分為兩大部分：職業知識和自我知識

88.若想檢定中國人是否有門當戶對的觀念，茲抽取了 30 對（60 位）夫妻，調查他們各自的教育年數， 請問適合以什麼統計方法檢定此一假設(H0:夫的教育年數=妻的教育年數)？ (A)卡方檢定 (B)成對樣本 T 檢定 (C)獨立樣本 T 檢定 (D)常態檢定

40.周老師想要蒐集幼兒在認知領域是否展現「解決問題」的能力，請問她在平日觀察幼 兒時，可以蒐集下列哪些資料？ 甲、能有系統地觀察物件嗎？ 乙、對自己的預測，會想辦法實驗嗎？ 丙、針對問題能提出多種角度的解決方法嗎？ 丁、能運用不同的工具測量不同特徵的物品嗎？ (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁

42.三歲的小明入學後，常哭著說不要上學。對於幼兒園中的玩具、遊戲或小朋友也不感 興趣，讓父母很為難。陳老師與家長幾次溝通，得知小明是因為上學就得與照顧他的 外婆分開，才會有如此反應。請問陳老師可以透過下列哪一個領域的目標來設計相關 活動？ (A) 情緒領域 (B) 身體動作與健康領域 (C) 語文領域 (D) 社會領域

12. 依據課綱，教保服務人員在語文領域的教學，不論故事討論、經驗敘說，或其他團體互 動，都可以進行省思與檢視的面向，包括下列何者？ 甲、是否經常邀請或忽略某位幼兒的回應。 乙、提問類型是否充滿變化。 丙、是否鼓勵幼兒使用正式的詞彙 丁、等待幼兒回應的時間是否充分。 戊、是否有足夠的機會與時間表達與提問。 (A) 甲乙丙丁戊。 (B) 甲乙丙丁。 (C) 甲乙丁戊。 (D) 甲丙丁戊。

22 依司法院大法官解釋及現行規定，有關行政院，下列敘述何者錯誤？ (A)各部會首長及不管部會之政務委員，由行政院院長提請總統任命之 (B)副總統兼任行政院院長，與憲法規定總統繼任或代行職權設計之本旨，未盡相符 (C)應行提出於立法院之法律案及其他重要事項，應於行政院會議議決 (D)依法律保留原則，國家機關之職權、設立程序及總員額應定於憲法