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115年 - 115 關務特種考試_五等_各科別:英文#138956(50題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):基本電學#138955(5題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計(選試英文):統計實務概要#138954(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計:抽樣方法與迴歸分析#138953(9題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資通網路#138952(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:計算機概要#138951(40題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#138950(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:計算機大意#138949(40題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械力學概要#138948(7題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電子學與電路學#138947(4題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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【Jessie課程】人類行為與社會環境
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
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資金運用與資本規定
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簡易人壽保險法
管理辦法與排除規定
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罰則
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最新討論
7.新依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》,佳佳老師想要為班上的窗簾汰舊換,請問她需要買的窗簾,在耐燃性上,要符合多少耐燃級數以上的材料? (A) 一級 (B) 二級 (C) 三級 (D) 四級
11. 在自由遊戲時間,老師觀察到一群幼兒持續將一名幼兒排除在他們的活動之外。下列哪一 種處理方式最適當? (A) 直接指示該群幼兒將被排除的幼兒納入。 (B) 創造結構化的團體活動,要求所有幼兒必須一起參與。 (C) 觀察被排除的幼兒,判斷是否其行為導致被排除。 (D) 使用說故事和角色扮演來討論包容行為,然後在遊戲時引導幼兒。
12. 依據課綱,教保服務人員在語文領域的教學,不論故事討論、經驗敘說,或其他團體互 動,都可以進行省思與檢視的面向,包括下列何者? 甲、是否經常邀請或忽略某位幼兒的回應。 乙、提問類型是否充滿變化。 丙、是否鼓勵幼兒使用正式的詞彙 丁、等待幼兒回應的時間是否充分。 戊、是否有足夠的機會與時間表達與提問。 (A) 甲乙丙丁戊。 (B) 甲乙丙丁。 (C) 甲乙丁戊。 (D) 甲丙丁戊。
34. 隨著鋰作為製造電池的關鍵原料,其戰略地位日益凸顯。南美洲的「鋰三角」地區(主要包括智利、阿根廷和玻利維亞的部分區域)擁 有全球約一半以上的鋰資源。該地區鋰資源的開採與加工,最可能面臨下列何種主要的環境挑戰? (A) 位於生態豐富區,易破壞生物多樣性 (B) 地處高山地震帶,地質災害的風險高 (C) 位於乾燥的高原,水資源的消耗巨大 (D) 靠近南極洲大陸,開採的作業極困難
61.下列何者為 zolpidem 之主要代謝產物? (A) (B) (C) (D)
50 下列何者為推動跨域治理時應保持之精神? (A)強化財政集權 (B)堅持本位主義 (C)綜觀全局視野 (D)政策資訊保密