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30.「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一,其既有主觀性也有客觀性,阿德勒(M.Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之? (A)心情恬適的悠然之美;崇敬莊嚴的壯闊之美 (B)心情恬適的自然之美;崇敬莊嚴的社會之美 (C)立即滿足的物理之美;需知識領略的心理之美 (D)立即滿足的愉悅之美;需知識領略的讚賞之美

17. 有四位老師正在談論對智能障礙鑑定的觀點,請問何者錯誤? (A) 主要以團體智力測驗得分是否明顯低下來判定 (B) 智能障礙者生活功能可透過適性支持來改善 (C) 智能障礙者的學科表現必定較同年齡者顯著困難 (D) 易受欺騙被認定為智能障礙者的主要特質之一

20於違章建築之買賣,出賣人交付該違章建築,買受人占有之,買受人取得該違章建築之何種權利? (A)地上權(B)法律上處分權(C)事實上處分權(D)占有權

6 各機關受理人民聲請許可案件適用法規時,在處理程序終結前,據以准許 之法規有變更者,依中央法規標準法第 18 條,應如何適用法規? (A)依實體從舊原則,但如新法規有利於當事人且新法規未禁止所聲請之事 項者,則適用新法規 (B)依實體從舊程序從新原則決定應適用之法規 (C)依從優原則,適用人民最有利之法規 (D)原則應適用新法規,但如舊法規有利於當事人且新法規未廢除、禁止所 聲請之事項者,則適用舊法規

21 依都市更新條例之規定,未經劃定或變更應實施都市更新之地區,仍得依 法申請實施都市更新事業,但限定若干情形始得為之。下列何者,並非都 市更新條例所規定得申請之情形? (A)建築物窳陋且非防火構造或鄰棟間隔不足,有妨害公共安全之虞 (B)建築物未符合都市應有之機能 (C)建築物未能與重大建設配合 (D)居住環境惡劣,足以妨害公共衛生或社會治安

47「我們無法不定著在當下的時空,就像屋舍無法不坐落在某地,但是,如果我們有時能稍微調整一下站立的方向、面向過去的話,或許比較能審視當下,有所堅持、知所拒斥。」根據上文,下列選項最適當的說明是:(A)關注過往,有助於反思當前之取捨(B)世事難料,應當隨時留意各種變化(C)轉換視角,便能調整對歷史的評價(D)人世複雜,貴在能持守純淨的心志