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初等/五等/佐級◆勞工行政與勞工法規大意

初等/五等/佐級◆圖書館學大意

初等/五等/佐級◆中文圖書分類編目大意

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中國文科#138399(9題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

30. Figure 30 shows a uniform magnetic field B confined to a cylindrical volume of radius R. The magnitude of B is decreasing at a constant rate of 10 mT/s. In unit-vector notation, (A)the initial acceleration of an electron released at point a (r=5 cm) is (4.4×10⁷ i)m/s². (B)the initial acceleration of an electron released at point b (r=0) is nonzero. (C)the initial acceleration of an electron released at point c (r=5 cm) is (4.4×10⁷ i)m/s². (D)the electric field at point a (r=5 cm) is (+2.5×10⁻⁴ j)V/m. (E)the electric field at point c (r=5 cm) is (-2.5×10⁻⁴ j)V/m.

複選題29. A capacitor of capacitance C₁=6 μF is connected in series with a capacitor of capacitance C₂=4 μF, and a potential difference of 200V is applied across the pair. (A)The equivalent capacitance is 2.4 μF. (B)Charge q₁ on capacitor 1 is 4.8×10⁻⁴ C. (C)The potential difference V₁ on capacitor 1 is 80 V. (D)Charge q₂ on capacitor 2 is 4.8×10⁻⁴ C. (E)The potential difference V₂ on capacitor 2 is 120 V.

複選題28. A solid nonconducting sphere of radius R = 5.6 cm has a nonuniform charge distribution of volume charge density ρ = (14.1 pC/m³)r/R, where r is radial distance from the sphere's center. (A)The shell theorem cannot be applied in this case. (B)The sphere's total charge is 7.78×10⁻¹³ C. (C)The magnitude of the electric field at r = 0 is zero. (D)The magnitude of the electric field at r = R/2 is 5.58×10⁻³ N/C. (E)The magnitude of the electric field at r = R is 1.12×10⁻² N/C.

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

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講師：陳耘得

簡介：222223333

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講師：陳耘得

簡介：222224444

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講師：陳耘得

簡介：22222666

第8條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述： 第8條(警察局設立及職掌)  

第9條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述： 第9條(警察之職權)  

第10條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法

描述： 第10條(行政救濟之規定)  

34 原「交通部電信局」轉型為「中華電信公司」進行公司資產重估、釋股及員工認股，呼叫器及 行動電話開放民營，這些措施的目的是什麼？ (A) 經濟自由化 (B) 國有利益共享 (C) 經濟國際化 (D) 特權平民化

13 下列何種測驗是由家屬來進行勾選之功能性溝通能力評估工具？ (A) Communicative Effectiveness Index（CETI） (B) Functional Independence Measure（FIM） (C) Communicative Abilities in Daily Living（CADL） (D) Quality of Communication Life Scale（QCL）

25. 新北國小獲得家長會的一筆捐款，預計提供十位學生擔任學校大使進行國際交流。為避免引發不公平的爭議，校長召開學生大會，請全校學生列出心目中最足以代表該校形象的條件，開放討論先擬定各項計分規則和考評時間，由全校師生依共同擬定之具體規則，進行相互考評和推舉，希望能公平地遴選出最適合的人選。請問校長此做法運用的概念最接近下列何者？ (A) 平庸之惡（the banality of evil） (B) 社會交換（social exchange） (C) 無知之幕（the veil of ignorance） (D) 學習共同體（learning community）

26. 下列有關學校教育的主張，何者屬於教育社會學中的結構功能論（ structural functionalism）？ (A) 學校教育應自主克服「再製」的循環，以促進教育正常發展 (B) 學校教育是不同階級間競爭的場域 (C) 學校教育在社會再製過程中扮演重要的角色 (D) 學校教育的主要功能是社會化及選擇

⑵工作豐富化的涵義並舉出實務例子。（13 分）

⑴服務（service）的特性。（10 分）