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【段考】高一國文下學期

【段考】高一英文上學期

【段考】高一英文下學期

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：電子學#138452(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：基本電學#138451(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

50. 國際帕拉林匹克委員會 (International Paralympic Committee，簡稱國際帕運委會 IPC)， 是屬於何種體育組織？ (A) 專為殘疾人士運動員而設的國際體育組織 (B) 專為促進運動性別平等之國際體育組織 (C) 專為國際體育倫理建立法律與規範之國際體育組織 (D) 專為促進兩岸體育運動發展之國際體育組織

49. 世界運動禁藥管制組織規範，運動員未及時提報行蹤，將導致禁賽 1-2 年，請問錯 過幾次飛行藥檢將判罰？ (A) 1 次 (B) 3 次 (C) 6 次 (D) 10 次

48. 請問中華奧林匹克委員會違規使用運動禁藥處理及處罰作業要點的「賽內」定義之 時間規定為何？ (A) 指自運動員參加之賽會開始日前四十八小時起至該賽會正式結束為止 (B) 指自運動員參加之賽會開始日前二十四小時起至該賽會正式結束為止 (C) 指自運動員參加之賽會開始日前十二小時起至該賽會正式結束為止 (D) 指自運動員參加之賽會開始日前六小時起至該賽會正式結束為止

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

X、Y、Z、M超Y理論

描述：超別說明

教育優先區

描述：英國普勞頓報告書

消防與災害防救法規概要

描述：消防與災害防救法規概要。 110年考上，因家庭因素沒能前往就職，後續如果修法，內容就沒更新了

5.法國大革命受下列哪一位思想家的影響最大？(A)伏爾泰(B)盧梭(C)孟德斯鳩(D)霍爾巴赫

10. 現代行政學研究對倫理問題的關心，可以下列何種運動為分水嶺？(A)仿效企業運動 (B)政府再造運動 (C)新公共行政運動 (D)全面品質管理運動

34露露老師捕獲一對公母斑腿樹蛙，想要引導孩子認識生態環境與物種多元性的重要性，請問下列活動何者 最不適宜？ (A)利用網路影片來認識斑腿樹蛙，瞭解其生物特性 (B)因為不具毒性，可以在老師陪伴下讓孩子用手輕碰感受 (C)以打洞密閉容器安置，定期進行餵養與觀察紀錄 (D)觀察完畢回歸校園可抑止蚊蟲滋生，並延伸生態食物鏈的活動

55. 根據《中小學國際教育白皮書 2.0》與《中小學國際教育中程發展計畫》，我國學校教育應透 過國際教育課程與交流活動來推動四種學習主題。其中較接近斯多噶倫理(stoic ethic)之主題應為下列何者？ (A)國家價值 (B)國際理解 (C)國際移動 (D)全球公民

5.下列針對學生輔導資料保管及調閱的規定何者有誤？ (A)學生輔導資料應自學生畢業或離校後保存十年 (B)已逾保存年限之學生輔導資料，學校應定期銷毀 (C)學生或家長得依個人資料保護法請求學校補充或更正資料之正確性 (D)學生或家長得依行政程序法第 46 條申請將正本資料帶離保管單位

32 關於行政罰之裁處程序，下列敘述何者錯誤？ (A)行為人拒絕或規避身分之查證，經勸導無效，致確實無法辨認其身分且 情況急迫者，得令其隨同到指定處所查證身分 (B)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得為保全證據之措施 (C)行為人對於行政機關強制其到指定處所查證身分不服者，得向法院聲明 異議 (D)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得確認其身分