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115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：國文科#138655(9題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_國中部：英文科#138654(7題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：數學科#138653(19題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：英文科#138652(24題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：國文科#138651(11題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中物理科#138650(16題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：地球科學科#138649(24題)

50. 國際帕拉林匹克委員會 (International Paralympic Committee，簡稱國際帕運委會 IPC)， 是屬於何種體育組織？ (A) 專為殘疾人士運動員而設的國際體育組織 (B) 專為促進運動性別平等之國際體育組織 (C) 專為國際體育倫理建立法律與規範之國際體育組織 (D) 專為促進兩岸體育運動發展之國際體育組織

49. 世界運動禁藥管制組織規範，運動員未及時提報行蹤，將導致禁賽 1-2 年，請問錯 過幾次飛行藥檢將判罰？ (A) 1 次 (B) 3 次 (C) 6 次 (D) 10 次

48. 請問中華奧林匹克委員會違規使用運動禁藥處理及處罰作業要點的「賽內」定義之 時間規定為何？ (A) 指自運動員參加之賽會開始日前四十八小時起至該賽會正式結束為止 (B) 指自運動員參加之賽會開始日前二十四小時起至該賽會正式結束為止 (C) 指自運動員參加之賽會開始日前十二小時起至該賽會正式結束為止 (D) 指自運動員參加之賽會開始日前六小時起至該賽會正式結束為止

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

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2026/02/23 ui測試專用

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簡介：test

一部無效

描述：1

法緒

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生物

描述：食物養分

95. 上文中「江河不惡小谷之滿己也，故能大」句，文意 與下列選項何者最相近？ (A)江河之水，馳涌滑漏，席地長遠，無枯竭之流，本源盛 矣。 (B)厭其源，開其瀆，江河可竭。 (C)江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。 (D)今大川江河飲巨海，巨海受之，而欲谿谷之讓流潦。

30. 下列何者最符合認知心理學對「回饋」功能的看法？(A) 回饋應立即給予，以利學生形成操作性條件反射(B) 回饋主要目的在於刺激學習動機與學習興趣(C) 回饋應協助學生澄清錯誤認知並強化訊息處理(D) 回饋應著重於行為後果，以提升行為再現的機率

33. 對預先設定的刺激表現反應，反應後獲得獎賞(reward)，將使刺激-反應聯結增強。對錯誤的反應施予懲罰(punishment)，將使包括錯誤反應的刺激-反應聯結因而減弱。此為何種學習定律？(A) 準備律(B) 練習律(C) 增強律(D) 效果律

48 不論開挖或山坡地進行抽水或排水時，在開始時僅是很微弱的水流然後慢慢形成水路而流量漸增，水與砂均勻的被帶出，並逐漸向地盤內部深入形成管狀。此現象稱為？ (A) 管湧 (B) 砂湧 (C) 流砂 (D) 掏空

13. 研究人員將培養的哺乳動物細胞短暫暴露於 42°C 的高溫環境中。隨後進行蛋白質分析， 發現某種特定蛋白質的表現量急遽上升。這種蛋白質最可能的功能是什麼？ (A) 作為分子伴侶(Molecular chaperone)協助變性蛋白質重新折疊 (B) 作為重組酶(Recombinase)直接切割受損的 DNA 雙股，協助基因重組 (C) 作為激酶(Kinase)加速細胞進入有絲分裂期，完成細胞分裂 (D) 作為還原酶(Reductase)促進細胞膜脂質的過氧化，維持細胞完整

5 於民事訴訟程序之言詞辯論庭，審判長於下列何種情況無須對當事人闡明？ (A)原告請求被告給付租金，於陳述事實理由時又謂持有被告為給付租金所 開立之票據，請求被告清償票款，審判長欲向原告闡明，令其表明究係 基於租賃或票據關係為請求 (B)依被告書狀之記載，可認被告已經清償原告請求之債務，且被告陳述： 原告 20 年來皆未與之聯繫，應再無主張任何權利之理。審判長欲向被 告闡明是否提出消滅時效抗辯 (C)當事人雖未受合法送達開庭通知，仍如期出庭並就該訴訟有所陳述，審 判長欲向該當事人闡明得對送達之程序瑕疵提出異議 (D)原告依買賣契約請求價金給付，被告在訴訟繫屬中，抗辯原告尚未給付 買賣標的物，並主張雙方應同時履行，審判長欲向被告闡明，使其表明 是否提出反訴