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16. 教育經典名著的研究與閱讀能助益教師工作的發展指引,請問以下哪個學者著有 《教育的語言》(The Language of Education)一書,從教育哲學觀點分析「教學」, 並著手開始處理在教學過程中涉及「認知」之解析,其對於〞teaching that, teaching how, teaching to〞之分析,也說明了事實、技能、規範教學各有其特色? (A)梭提士(J.F.Soltis) (B)謝富勒(I.Scheffler) (C)珍馬丁(J.R.Martin) (D)赫斯特(P.H.Hirst)

37. 「教室走察」(classroom walkthrough, CWT)是一種有效的課室教學觀察方法, 有關教室走察之主要目的,下列何者錯誤? (A)促進教師間的彼此觀摩學習 (B)快速有效考評教學績效優劣 (C)建立校園中信任合作的氛圍 (D)展現行政人員對教學與學習的重視

7. 有關混凝土施工之敘述,下列何者正確? (A) 混凝土澆置中,應同時將模板面澆水濕 潤。 (B) 混凝土輸送管要固定於鷹架上或接觸模 板及鋼筋上。 (C) 澆置順序應由遠而近。 (D) 混凝土分次澆置時,新置混凝土應在舊 置混凝土凝固後再澆置。。

7. 關於藝術家愛德華·霍普(Edward Hopper),下列何者正確?(A)為英國籍藝術家(B)受歐洲立體派的影響(C)透過細膩的色彩與構圖表現出寂寥與冷漠,描繪出人內心深處的孤寂感(D)喜以宗教題材為主

32.有關信用風險各項指標的計算,下列何項計算公式錯誤? (A)表外非衍生性業務的信用相當額=交易金額x信用轉換係數 (B)表外衍生性業務的信用相當額=當期暴險額+潛在暴險額 (C)資本適足率=第一類合格資本/風險性資產 (D)損失準備覆蓋率=損失準備/不良授信資產