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電動車動力系統 應用實務
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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)
【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)
115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)
115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
民法 總則 第 103 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 五 節 代理
描述:
代理人於代理權限內,以本人名義所為之意思表示,直接對本人發生效力。 前項規定,於應向本人為意思表示,...
民法 總則 第 104 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 五 節 代理
描述:
代理人所為或所受意思表示之效力,不因其為限制行為能力人而受影響。
民法 總則 第 105 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 五 節 代理
描述:
代理人之意思表示,因其意思欠缺、被詐欺、被脅迫,或明知其事情或可得而知其事情,致其效力受影響時,其事...
最新討論
27.某位教育部長認為教育應給予兒童最大的自由,減少人為的干預,使其潛能充分發揮。請問這樣的教育目的觀點,最接近下列哪一種說法? (A)預備說 (B)開展說 (C)生長說 (D)形式訓練說
30.妮妮是九年級集中式特教班的腦性麻痺學生,需仰賴輪椅行動,肌肉張力低,但能以 右手手指操作電動輪椅,缺乏口語表達能力,但能使用表情和溝通圖卡與人互動, 下列哪一選項較適合做為妮妮本年度個別化教育計畫的學年目標? 甲、能使用語音溝通板回應同學的問題 乙、能仿說「謝謝」等簡單的日常生活用語 丙、能使用開關操作電視等日常生活的設備 丁、能使用溝通圖卡表達「我要喝水」等基本需求 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
43 為防止發生感電意外事故,供電設備 應設置防止感電裝置,如針對電焊機 應特別設置何種裝置? (A) 漏電斷路器。 (B) 接地裝置。 (C) 自動電擊防止裝置。 (D) 不斷電系統。
8 依據現行《特殊教育法》,關於幼兒園訂定個別化教育計畫(IEP)的相關時程,下列何者正確? (A) 新生應於開學前訂定完成初步的 IEP (B) 舊生的 IEP 應於開學後一個月內進行檢討 (C) IEP 應每學年至少檢討一次 (D) 新生與轉學生應於入學後一個月訂定 IEP
頁次:6-2 2 某甲為求脫產,乃與乙通謀虛偽意思表示,將其所有之 A 車出賣並移轉所 有權於乙,後乙因投資失利亦債務纏身,遂未經甲之同意而以自己名義擅 自將 A 車出賣於善意第三人丙。下列敘述何者錯誤? (A)善意之丙可依民法善意取得之規定,取得 A 車之所有權 (B)本案甲乙通謀虛偽意思表示之行為無效,故乙自始未取得 A 車之所有權 (C)善意之丙可依民法第 87 條第 1 項但書之規定,主張甲乙間之 A 車買賣 有效 (D)甲因自己之行為而致丙誤信 A 車為乙所有,故不得向乙請求返還出賣 A 車之價金
3 下列關於法律行為效力之敘述,何者正確? (A)甲與乙通謀而為虛偽之意思表示,其意思表示得撤銷 (B)限制行為能力人丙用詐術使丁信其為有行為能力人,而與丙所為之交易 行為,效力未定 (C)因被脅迫所為之意思表示,其意思表示無效 (D)限制行為能力人未得其法定代理人之允許,所為之單獨行為,無效