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放射性廢料管理

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：機械製造學（包括機械材料）#138811(10題)

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：化學#138810(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#138809(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試英文）、財稅行政、關稅法務（選試日文）：行政法#138808(4題)

115年 - 115-3 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138807(31題)

115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選：高中特教科#138806(15題)

115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#138805(12題)

115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)

115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題：生物學#138803(50題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：保健食品概論#138802(80題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

第35條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第35條（本章準用之規定） ﹝1﹞強制執行法第三章、第四章之規定於本章準用之。

第34條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第34條（逾期未繳代履行費用或怠金） ﹝1﹞代履行費用或怠金，逾期未繳納者，移送行政執行處依第二章之規定...

第33條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第33條（物之交付義務之強制執行） ﹝1﹞關於物之交付義務之強制執行，依本章之規定。

「氣」除了天氣、空氣等意義之外，有時亦可以指文章氣勢。下列「 」中的 「氣」字，何者指文章氣勢？： (A)是日也，天朗氣清，惠風和暢 (B)「氣」之清濁有體，不可力強而致 (C)劉日薄西山，「氣」息奄奄，人命危淺 (D)林木蕭森，離離蔚蔚，乃在霞「氣」之表

2. 下列關於蒙台梭利幼教思想的敘述，何者錯誤？ (A)重視創造性與想像性活動 (B)自由與義務為其教育原則 (C)以醫學與生物學的觀點來探討兒童教育 (D)主張四歲幼兒即可經由感官及動作教育的自然演化，開始學習讀、寫、算。

11 有關認知行為治療步驟的敘述，下列何者最不適宜？ (A)協助個案了解其負向想法，如何影響他的情緒狀態與行為反應 (B)找出證據來證實個案的想法，是沒有根據或與真實情況不相符 (C)了解個案的深層經驗結構，尊重及保護個案的存在的真實性 (D)找出影響個案產生負向想法的內在錯誤信念或假設，並加以修正

31. 承上題，在資優班進行以「法律與人權」為主題的課程，以下做法，何者較無法達成資優教育理念與核心素養導向之意義？甲、結合社會及資訊科技，以虛擬法庭來進行議題探究乙、引導學生自主學習「法律與人權」，以形成主題概念丙、提供相關文本讓學生擷取訊息並分析、比較、統整丁、以人權演變之意義與內涵，歸納法規制定過程沿革(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丁 (D)乙丁

26. 企業設置零用金，若期末「現金短溢」帳戶產生貸方餘額，在期末財務報表上應如何表 示？ (A)列為營業費用 (B)列為營業外收入 (C)列為營業外支出 (D)列為現金及約當現金的加項

12.教師設計剪紙活動，利用正方形的色紙對摺後任意剪一刀，如 AB̅̅̅̅，其中 A 點在摺線 上、B 點在正方形的邊上，如下圖： 教師問學童：「剪下的三角形紙張，攤開後可能會是什麼圖形？」 有四位學童的說法如下： 甲、正三角形 乙、等腰直角三角形 丙、等腰銳角三角形 丁、等腰鈍角三角形 哪些學童的說法正確？ (A) 只有乙 (B) 只有甲、丙 (C) 只有甲、乙、丙 (D) 甲、乙、丙、丁 A B (註：圖中的虛線僅為示意)