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115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#138109(80題)

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#138107(50題)

115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：國文科#138080(10題)

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：數學科#138079(16題)

115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題：國文科#138078(11題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：數學科#138077(19題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題：生物科#138076(24題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題：物理科#138075(28題)

複選題40. 下列哪些具有幾何異構物？ (A)1,1-二氯乙烯 (B)2-甲基-2-丁烯 (C)1-氯-2-甲基-2-丁烯 (D)1,3,5-己三烯 (E)1-氯丙烯

複選題39. Np3＋→ Np4＋＋e－ E0＝－0.147 V；Np4＋＋2H2O → NpO2＋＋4H＋＋e－ E0＝－0.75 V，請由附表半反應之E0值資料，找出在標準狀態下能使Np3＋變成Np4＋，而不使Np4＋變成NpO2＋之合適的氧化劑有哪些？ 附表：Ag＋＋e－ → Ag，E0＝0.80 V；I2＋2e－ → 2I－，E0＝0.53 V；Cu2＋＋2e－ → Cu，E0＝0.34 V；Ni2＋＋2e－ → Ni，E0＝－0.25 V；Fe2＋＋2e－ → Fe，E0＝－0.44 V (A)Ag＋ (B)I2 (C)Cu2＋ (D)Ni2＋ (E)Fe2＋

複選題38. 若某一聚合物結構可以附圖表示，試問此共聚物之單體為下列哪些選項？ (A)乙炔 (B)1,3-丁二烯 (C)1-氯-3-苯基-1,3-丁二烯 (D)氯乙烯 (E)苯乙烯

(4) 其他(4 分)

(3) 安全管理與環境永續(7 分)

(2) 軟硬體效能(7 分)

考衝班-國營事業必考英文專班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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教育學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育學

基礎民法

描述：基礎民法

110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理 （4 5 6頁）

描述：110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理

110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理（7 8 9頁）

描述：110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理

101 物料管理中，ABC分析法所謂「A類」物料，是指 (A)存貨價值低且數量多的物料 (B)存貨價值高且數量少的物料 (C)存貨價值中等且數量多的物料 (D)存貨價值低且數量少的物料

複選題38.Carrying illegal weapon is a ________ in Taiwan. (A) deportation (B) suspension (C) felony (D) crime (E) riot

複選題39.What are the synonyms of “legal”? (A) lawful (B) licit (C) legitimate (D) proscribed (E) authorized

22. 老師想為主題課程規劃形成性評量項目，下列建議何者錯誤？ (A)每個活動中的學習指標皆應評量，且都與核心素養有關 (B)可思考主題特別想培養幼兒的能力及其對應的學習指標 (C)保留學習指標中的動詞，名詞部分可用主題活動相關內容取代 (D)可檢視在主題中重複出現的學習指標，再決定重要的學習指標進行評量

14. 根據客家委員會「110 年全國客家人口暨語言基礎資料調查研究」，花蓮縣內的客家人口約有10.8 萬人，客家人口比率高居全臺第四名，請問花蓮縣內的客家人族群以哪個時期的移民最多？(A) 民國50、60 年代(B) 日治時期(C) 戰後初期(D) 清領後期

4. 依據星星幼兒園多語教學的規劃與實施，指出其符合與不符合現行《幼兒教保及照顧服務實施準則》的規範各一項，並依據上述準則分別說明理由。(8分)(1)符合：___________。理由：___________。 (2)不符合：___________。理由：___________。