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技檢◆物理性因子作業環境監測

技檢◆化學性因子作業環境監測-甲級

國際公法

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡織品檢驗學#138813(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：原子能法規（包括原子能法及其施行細則、游離輻射防護安全標準、放射性物質安全運送規則、非醫用游離輻射防護與檢查）#138812(5題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：機械製造學（包括機械材料）#138811(10題)

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：化學#138810(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#138809(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試英文）、財稅行政、關稅法務（選試日文）：行政法#138808(4題)

115年 - 115-3 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138807(31題)

115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選：高中特教科#138806(15題)

115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#138805(12題)

115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)

複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式，係指下列何者？ (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。

複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述，下列哪 3 者正確？ (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋，經過一連串試驗的過程，才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面，而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色，為了維護顏面，便賣力的扮演好各自的角色。

複選題78. 依就業服務法規定，接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內，保存委託者下列哪些資料？ (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

3-1 (會考)主題一如何快速抓出句中的Be動詞?

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元三:(會考)Be動詞

描述：3-1  主題一  be動詞的用法和例句    主要會分成以下五大重點：相關會考的考題應用 重...

4-1(會考)主題一 動詞12時態介紹及口訣與解題方法

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元四:動詞時式

描述：主題一 動詞12時態介紹及口訣與解題方法 重點一 動詞的時間和語態介紹 重點二 如何快速判斷12動詞時態?...

美籍雙師全英語講解助動詞

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元五:助動詞

描述：助動詞 旨在概述英文助動詞的基本概念、用法、種類及其否定形式。 助動詞在英文語法中扮演著重要的角色，...

15. 組織決策乃經由各種委員會，利用正式或非正式之管道進行磋商後做成。請問以上描述為何種管理模式？ (A)正式模式 (B)文化模式 (C)政治模式 (D)同儕模式

32. 郭老師擔任日語教學工作，他發現營造日語的文化環境，或者盡量安排類似日語學 習的生活化情境，如虛擬情境、光碟、圖片等數位學習輔助教材教具，學生學得生動 又有效率。請問郭老師的教學措施是下列哪個理論的應用？ (A) Piaget 個人建構論 (B) Ausubel 前導組體 (C) Bruner 認知表徵理論 (D) Vygotsky 社會文化理論

72. 方老師注重實用的知識教育，反對形式的文字教育。他認為現在教育的缺失在於學 生一味地學習古文，卻對現實社會毫無所悉。因此，他經常設計考察古蹟、參觀展覽 等教學活動。請問方老師的教學理念最符合下列哪一種理論的實踐？ (A) 人文主義(Humanism) (B) 社會唯實論(Social Realism) (C) 感官唯實論(Sense Realism) (D) 人文唯實論(Humanistic Realism)

6. 小妍、小靜兩人繞著環湖步道騎腳踏車(如圖)，小妍以順時針方向，小靜以逆時針方向，兩人同時從不同地點出發，兩人騎車的速率 不同，但是行進過程中速率保持固定。同時出發後，當小妍騎了 80 公尺，兩人第 1 次相遇；當小妍再騎 120 公尺，兩人第 2 次相遇。 若兩人第 2 次相遇後，小靜再騎 300 公尺，兩人會第 3 次相遇，則兩人第 11 次相遇時，小靜總共騎了多少公尺？(A) 3000 公尺 (B) 3200 公尺 (C) 3300 公尺 (D) 3500 公尺 

31. 依據《幼兒園課程與教學評估表》的敘述，下列何者正確？ 甲、分為三構面：學習環境規劃、 班級經營、課程規劃與實施 乙、各學習區環境規劃可分成：基本區、特別區、室內區、室外區 丙、班級經營構面分成兩個子構面：「作息規劃」與「幼兒適應問題或困難的輔導」 丁、各指標分為五種層次，層次「3」代表「良」，品質良好，達到精緻化教學的水準 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)甲丁 (D)甲丙丁

70.有關脊椎關節構造與活動敘述，下列何者錯誤？(A)頸椎 C1/2 的椎體活動程度：旋轉＞側彎＞屈曲伸展 (B)胸椎小面關節與水平面的夾角為 60 度 (C)腰椎的椎體活動程度：屈曲伸展＞側彎＞旋轉 (D)腰椎小面關節與額狀面的夾角為 45 度