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台電◆電工機械
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115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員:含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木:土木建築概要#139010(43題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:自然領域專長#139009(52題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售:行銷實務#139008(44題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計:會計學#139007(46題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:體育科#139005(13題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:英語文領域專長#139004(33題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業:民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選:國小部_專任輔導教師#139002(4題)
最新試題
20. 關於商標權侵害之規定,下列敘述,何者正確? (A)明知為他人著名之商標,而使用相同或近似之商標,有致減損該商標之 識別性之虞者,視為侵害商標權 (B)於類似之商品或服務,使用相同於註冊商標之商標,有致相關消費者混 淆誤認之虞者,為侵害商標權 (C)明知為他人之註冊商標,而以該註冊商標中之文字作為自己公司之名稱, 有致相關消費者混淆誤認之虞,視為侵害商標權 (D)於不類似之商品或服務,使用近似於著名商標之商標,有致相關消費者 混淆誤認之虞者,為侵害商標權
19. 關於商標侵權物品的查扣規定,下列敘述,何者正確? (A)商標權人對輸入或輸出之物品有侵害其商標權之虞者,得以書面或口頭 申請海關先予查扣 (B)商標權人申請查扣時,應提供相當於海關核估該進口物品完稅價格或出 口物品離岸價格二倍之保證金 (C)被查扣人得提供與商標權人所提供保證金相同金額之保證金或相當之擔 保,請求海關廢止查扣 (D)查扣物經申請人取得法院確定判決,屬侵害商標權者,被查扣人應負擔 查扣物之貨櫃延滯費、倉租、裝卸費等有關費用
18. 關於商標權人對於其商標權受侵害時之救濟方法,下列敘述,何者正確? (A)侵害商標權之行為人若主觀上無故意或過失,商標權人不得請求除去侵害 (B)商標權人請求銷毀從事侵害行為之原料或器具,以侵害商標權之行為人 係因故意或有重大過失者為限 (C)侵害商標權之行為人若主觀上無故意或過失,商標權人不得請求損害賠償 (D)商標權人之損害賠償請求權,自請求權人知有損害及賠償義務人時起, 一年間不行使而消滅
最新申論題
五、 請依據我國商標法第 36 條關於商標權效力的限制規定,分別說明何謂描述性合理使用與指示性合理使用,並舉例說明之?(12 分)
(二) A 公司向智慧局提交小柯簽署之並存同意書,是否可以順利取得註冊? 理由何在?
(一) A 公司為一人有限公司,請問 A 公司可以採取哪些作法,以便順利取得 「旺旺」商標註冊?
最新課程
高二上英文課程(十一年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
(高中學測) 英文作文撰寫方式
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈上集〉
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好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
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土土火尸竹尸
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木木土十
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戈登問題行為模式
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戈登問題行為模式
最新討論
15 依土地法規定,直轄市或縣(市)政府對於其所經管公有土地,須經民意機關同意,並經行政院核准後, 方得進行一定行為。下列行為何者屬之? (A)訂定 5 年租約 (B)無償撥用 (C)設定負擔 (D)臨時使用
16 甲將 A 地設定地上權給乙蓋 B 屋後,甲將 A 地出賣並移轉登記給丙,嗣後乙將 B 屋連同地上權一併出賣 於丁。依法院實務見解,下列敘述何者最正確? (A)除另有約定外,乙不得將地上權讓與丁 (B)丙不得主張優先承購權 (C)丙得主張優先承購權,優先承購權的客體僅為 B 屋 (D)丙得主張優先承購權,優先承購權的客體為 B 屋及地上權,而地上權原則上因混同而消滅
37.阿丹從國小三年級開始,學習成績愈來愈差,尤其數學成績都是敬陪末座,無法理解 抽象概念,總是硬背數學公式。班級老師觀察他的上課反應懷疑,阿丹可能是學習 障礙學生。根據「轉介前介入」的原則,學校老師應該先採取以下何種措施? (A)安排阿丹參加補救教學課程,以小組方式教他 (B)與阿丹家長溝通,請家長帶阿丹到醫院接受診斷評估 (C)班級老師向輔導室反應,轉介阿丹接受特殊教育鑑定 (D)數學老師與資深老師或特教老師討論,調整教學策略或評量方式
33. The city government has planned to _____ the bus service to people in rural areas. (A)expire (B)expand (C)extend (D)exclude
60. (A) reimbursement (B) reminiscent (C) recollection (D) restoration
61. (A) spreading (B) to spread (C) being spread (D) been spreaded