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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：公共政策#138822(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：行政學#138821(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞工行政與勞工立法#138820(4題)

23. 外彎曲加工時，若材料之剪切邊有毛邊或刀口，在彎曲時應將其置於彎曲之 (A)內側 (B)外側 (C)一樣 (D)都行

22. 油壓折床加工時之壓力大小與下列何者有關 (A)材料厚度 (B)折彎之長度 (C)下模槽寬 (D)以上皆是

21. 下列何者不適合做為氬銲之保護氣體 (A)Ar (B)He (C)Ar+He (D)CO2+H2

IV. 簡答題： 1. 脊椎動物體內的感覺毛細胞(Sensory hair cells)分佈在那些地方?負責那些感覺?

2.

 1.

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

【中】青少年身心特徵、生涯發展與輔導實務

課程：教師檢定全科
章節：學習者發展與適性輔導

【小/幼】兒童與幼兒發展特質、遊戲行為與輔導

課程：教師檢定全科
章節：學習者發展與適性輔導

描述： 本主題聚焦於「學前」與「國小」階段的發展實務。「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」考題常結合實...

【特/全】特殊需求學生辨識、鑑定歷程與支持服務

課程：教師檢定全科
章節：學習者發展與適性輔導

描述： 特殊教育是「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」教檢的關鍵得分區。本主題區分為「一般老師的通論」...

15. 東南亞有非常複雜的板塊構造歷程，若簡化的說，印尼許多島嶼多活火山，此地形特徵主要是受到哪種板塊作用塑造而成？ (A)印澳板塊與歐亞板塊產生碰撞 (B)歐亞板塊與印澳板塊產生分離 (C)歐亞板塊向南隱沒到印澳板塊之下 (D)印澳板塊向北隱沒到歐亞板塊之下

26 財政收支劃分法中有關財政收入的規定，下列何者錯誤？ (A)各級政府都可徵收工程受益費 (B)若無法律規定，則須經立法或民意機關決議才能徵收規費 (C)各級政府發行公債或為 1 年以上之借款，除非另有法律規定，其未償餘額需受公共債務法限制 (D)各級政府首長為適應特別需要，得以行政命令開徵臨時稅課

12.張三每季可以儲蓄 10 萬元，停損比率設定為 3%，理財型房貸季利率是 1.8%；今假設張三投資週期是季，為了確定其還款能力沒有問題，張三實際運用之理財型房貸額度多少元才適當？(算至萬元，以下全捨) (A) 100 萬元 (B) 108 萬元 (C) 208 萬元 (D) 300 萬元

(3)6 月底在途存款

(4)6 月底未兌現支票

題目一： 在現實生活中，組織的型態形形色色，每個組織之間都有些許差異，學者們試著找出共 同的架構來描述這些型式互異的組織，以便了解組織的構造。最簡單的方式是將組織分為(1) 對組織目標達成具有直接、立即貢獻的基層直線人員(line)，例如生產線上的作業人員、業務 人員等；(2)可以對直線人員提出參考性或強制性建議的幕僚人員(staff)，例如財務人員、人 力資源人員等兩種分類。 學者 Henry Mintzberg 提出組織結構可由六個基本元件(component)組成，此六個元件就 像積木一樣，可以堆疊出不同類型的組織。其中之一為(1)最基層的作業核心，從事組織裡最 基本的工作。請列出其他的五項元件，並逐項解釋其意涵。【25 分】