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115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):統計實務(以實例命題)#138927(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#138926(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:電腦文書處理#138925(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):電工機械概要#138924(4題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程(選試英文):織物組合與分析#138923(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥理學與藥物化學#138922(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料庫應用#138921(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資訊管理#138919(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)#138918(4題)
最新試題
40. According to the passage, who besides sports players can also benefit from this lesson of perseverance? (A) Those who grew up in wealthy families. (B) Fans who just enjoy watching baseball. (C) Only professional coaches and trainers. (D) People wishing to build mental strength.
39. What key message can readers learn from this story? (A) A setback can be turned into later success. (B) It is wiser to avoid stronger opponents. (C) Results in sports matter more than learning. (D) Success always depends on luck rather than effort.
38. After losing badly to Spain, how did Taiwan react? (A) They analyzed their mistakes and made improvements. (B) They claimed that the loss was due to severe weather. (C) They refused to play against Spain again in the future. (D) They totally abandoned their hopes of moving forward.
最新申論題
5. 空調及機械設備圖 意義:_____
4. 鋼構焊接 意義:_____
3. 電氣設備圖 意義:_____
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陳萱-公民
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24.五歲的小美畫「奶奶的生日宴」時,將四個桌角及用餐的人全部畫出,此種表現法稱之為? (A)透明式的表現 (B)展開式的表現 (C)基底線的表現 (D)並列式的表現
22. 依據現行法規在辦理身心障礙學生延長修業年限申請時,須注意以下哪些審查原則?甲、教育安置方式改變,經專業團隊評估延長修業年限有助其學習適應乙、經調整其課程教學與評量、特殊教育服務方式與支持服務內容仍未符合學生及家長期望值丙、經調整其課程教學與評量、特殊教育服務方式與支持服務內容,或提供補救教學及相關補救措施後,仍未達畢業成 績及格標準丁、因重大疾病住院治療或復健,致未接受適當教育達連續三個月或累計超過一學期,經專業團隊評估延長修業年限有 助其學習適應 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁。
34 依學校衛生法,某國小全校班級數為 45 班,有關學校衛生人力配置之敘述,下列何者正確? (A)護理人員 1 名,營養師 0 名 (B)護理人員 1 名,營養師 1 名 (C)護理人員 2 名,營養師 1 名 (D)護理人員 2 名,營養師 2 名
17. 在一座標平面上有 A、B 兩點,若已知 A 點座標為(3,4),B 點座標 距離 A 點為 5 個單位長,則 B 點不可能落在哪一個象限? (A)第 1 象限 (B)第 2 象限 (C)第 3 象限 (D)第 4 象限。
12. 根據 Bandura 的社會學習理論,當學生在上體育課時,將其他同學的運動技巧和老師的示範, 創造出屬於自己的動作模式,這屬於那一種模仿學習方式? (A)直接模仿 (B)抽象模仿 (C)象徵模仿 (D)綜合模仿
1. 下列何者非漏油事故原因?(A) 卸油管路上裝設止回閥(B) 從人孔及通氣管處溢油(C) 油管連接部未裝鉗夾器(Clamp)而漏油(D) 從壓載排水口處漏油