22. 依據現行法規在辦理身心障礙學生延長修業年限申請時,須注意以下哪些審查原則?
甲、教育安置方式改變,經專業團隊評估延長修業年限有助其學習適應
乙、經調整其課程教學與評量、特殊教育服務方式與支持服務內容仍未符合學生及家長期望值
丙、經調整其課程教學與評量、特殊教育服務方式與支持服務內容,或提供補救教學及相關補救措施後,仍未達畢業成 績及格標準
丁、因重大疾病住院治療或復健,致未接受適當教育達連續三個月或累計超過一學期,經專業團隊評估延長修業年限有 助其學習適應
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁。

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統計: A(5), B(43), C(302), D(14), E(0) #3261501

詳解 (共 1 筆)

#6142686
《特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施...
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