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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

23. 外彎曲加工時，若材料之剪切邊有毛邊或刀口，在彎曲時應將其置於彎曲之 (A)內側 (B)外側 (C)一樣 (D)都行

22. 油壓折床加工時之壓力大小與下列何者有關 (A)材料厚度 (B)折彎之長度 (C)下模槽寬 (D)以上皆是

21. 下列何者不適合做為氬銲之保護氣體 (A)Ar (B)He (C)Ar+He (D)CO2+H2

IV. 簡答題： 1. 脊椎動物體內的感覺毛細胞(Sensory hair cells)分佈在那些地方?負責那些感覺?

2.

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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

民法 編債 第 726 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：無記名證券定有提示期間者，如法院因公示催告聲請人之聲請，對於發行人為禁止給付之命令時，停止其提示期間...

民法 編債 第 727 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：利息、年金、及分配利益之無記名證券，有遺失、被盜、或滅失而通知於發行人者，如於法定關於定期給付之時效...

民法 編債 第 728 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：無利息見票即付之無記名證券，除利息、年金及分配利益之證券外，不適用第七百二十條第一項但書及第七百二十...

15. 東南亞有非常複雜的板塊構造歷程，若簡化的說，印尼許多島嶼多活火山，此地形特徵主要是受到哪種板塊作用塑造而成？ (A)印澳板塊與歐亞板塊產生碰撞 (B)歐亞板塊與印澳板塊產生分離 (C)歐亞板塊向南隱沒到印澳板塊之下 (D)印澳板塊向北隱沒到歐亞板塊之下

26 財政收支劃分法中有關財政收入的規定，下列何者錯誤？ (A)各級政府都可徵收工程受益費 (B)若無法律規定，則須經立法或民意機關決議才能徵收規費 (C)各級政府發行公債或為 1 年以上之借款，除非另有法律規定，其未償餘額需受公共債務法限制 (D)各級政府首長為適應特別需要，得以行政命令開徵臨時稅課

12.張三每季可以儲蓄 10 萬元，停損比率設定為 3%，理財型房貸季利率是 1.8%；今假設張三投資週期是季，為了確定其還款能力沒有問題，張三實際運用之理財型房貸額度多少元才適當？(算至萬元，以下全捨) (A) 100 萬元 (B) 108 萬元 (C) 208 萬元 (D) 300 萬元

(3)6 月底在途存款

(4)6 月底未兌現支票

題目一： 在現實生活中，組織的型態形形色色，每個組織之間都有些許差異，學者們試著找出共 同的架構來描述這些型式互異的組織，以便了解組織的構造。最簡單的方式是將組織分為(1) 對組織目標達成具有直接、立即貢獻的基層直線人員(line)，例如生產線上的作業人員、業務 人員等；(2)可以對直線人員提出參考性或強制性建議的幕僚人員(staff)，例如財務人員、人 力資源人員等兩種分類。 學者 Henry Mintzberg 提出組織結構可由六個基本元件(component)組成，此六個元件就 像積木一樣，可以堆疊出不同類型的組織。其中之一為(1)最基層的作業核心，從事組織裡最 基本的工作。請列出其他的五項元件，並逐項解釋其意涵。【25 分】