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115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：美術科#138637(19題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：健康與護理科#138636(31題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小資訊專長#138635(10題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：國文#138634(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小音樂科#138633(6題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：生物學科#138630(50題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部：國中生物科#138629(17題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

2200. 檢查頻率僅檢查一次者，應訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點

2199. 重複發生三次以上屬經常性發生缺失者，應加強訂定 (A)檢驗停留點 (B)見證檢驗點 (C)管制點 (D)控制點

2198. 施工缺失重複發生幾次以上，應訂定檢驗停留點 (A)三次 (B)四次 (C)五次 (D)六次

(b) 冷水

(a) 蒸氣

(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

組織設計

描述：水平分化及垂直分化優缺點

依法行政原則及一般法律原則

描述：實務見解及案例運用

清帝國時期農商的發展

描述：清帝國

1.政府為遵循大法官第 748 號解釋（旨意為同性二人得辦理結婚登記），政策合法化之產出為何？ (A)同法—完全適用民法婚姻章規定 (B)同法—民法增設專章（同性婚姻章）規定 (C)專法—同性婚姻法 (D)專法—司法院釋字第 748 號解釋施行法

42. The pandemic has reminded us that _____ the future from the recent past can be falsely reassuring. (A) modelling (B) living (C) working (D) coating

17 逾越權限或濫用權力之行政處分，依行政訴訟法第 4 條第 2 項之規定，下列何者正確？ (A)以失效論 (B)效力未定 (C)以無效論 (D)以違法論

19. A 先生購買距到期日僅剩兩年之公債 100 元，其票面利率為 2%，每年付息一次，若目前市場利率為 3%，則該券之存續期間為何？(取最接近值) (A) 1.83 年 (B) 1.98 年 (C) 2 年 (D) 2.05 年

21 下列何者是機關職位出缺後採取「內陞制」的最主要優點？ (A)有效提升本機關尋覓到最佳人才之概率 (B)有效激發本機關員工的工作士氣 (C)縮短本機關同仁之間的權力距離 (D)改善組織文化

1. 依據民國 110 年 4 月 16 日發布之《國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點》資源班教師每週基本教學節數，包括直接教學及間接服務，請說明間接服務應包含哪些項目與內容。(10 分)