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115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：國際海洋法#138697(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：海巡法規#138696(40題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：數學科#138695(24題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：國文科#138692(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：國文科#138691(14題)

115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題：數學科#138690(16題)

40.關於吸收原理，下列何者錯誤？ (A)吸收操作中所使用溶劑稱為吸收劑 (B)化學吸收效率會優於物理吸收效率 (C)二氧化碳吸收方式通常屬於物理吸收方式 (D)單乙醇胺(Monoethanolamine,MEA)可以當做吸收劑

39.關於乾燥裝置用途，下列何者正確？ (A)隧道式乾燥器係採用非連續式操作 (B)旋轉乾燥器適於粒狀物料 (C)冷凍乾燥器操作成本通常較低廉 (D)乾燥速率大的乾燥器通常選用批式操作方式

38.關於萃取原理，下列何者正確？ (A)萃取是利用揮發度差異原理 (B)種子中油脂提取屬於液－液萃取 (C)萃取與蒸餾都屬於氣液分離操作 (D)以酒精提取花朵中香精屬於液－液萃取

10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證：① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？

(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2 分）

(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護？（2 分）

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

test

描述：test

救濟方式

課程：警察法規(下)
章節：警察法規(救濟方式總整理)

總統的地位

課程：憲在進行式~(公職憲法)
章節：總統

46.在 1927~1937 年這段期間，美國行政學的發展特色為下列何者？ (A)行政原則(principles of public administration) (B)科學化管理(scientific management) (C)行政/政治二分原則 (D)政治與行政混成一體

32.依職業安全衛生標示設置準則規定，有關標示之形狀種類，下列敘述何者錯誤？ (A)正方形或長方形：用於一般說明或提示 (B)尖端向下之正三角形：用於注意 (C)尖端向上之正三角形：用於警告 (D)圓形：用於警告

18. 依票據法規定,代理人未載明為本人代理之旨而簽名於票據者,下列敘述何者正確?(A) 該票據無效 (B) 由本人與代理人共同負責(C) 由代理人自負票據責任(D) 效力於探求本人之真意後決定

19. 支票之執票人未於法定期限內為付款之提示,對於下列何者喪失追索權? (A) 發票人 (B) 發票人以外之前手 (C) 承兌人 (D) 全體債務人

1.下列那一個陳述最不符合Vygotsky的社會文化理論？ (A)認知的普遍性發展現象是被確定的 (B)在文化上的影響差異是被確認的 (C)鷹架作用可幫助小孩完成困難的工作 (D)和有經驗的指導者之合作式互動是有幫助的

11. 大明是高中一年級的輕度自閉症學生，能與同學互動但人際關係不佳，在校課業成績中等，對數學特別有興趣且成績優異，家長希望他將來可以進大學就讀。下列哪一選項最適合大明的課程規劃？甲、社會技巧課程乙、溝通訓練課程丙、普通教育課程丁、資優領域充實課程(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁