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技檢◆冷作-丙級

民航◆飛行原理

民航◆英語會話

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：國文（公文寫作）#138999(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#138998(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：統計學概要#138995(16題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138994(19題)

115年 - 115-2 警察大學_犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138993(30題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：國文（作文與測驗）#138992(12題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：分析化學概要#138991(12題)

50.若熔液為穩態流動，無紊流產生，鑄件成型後之固化單純以密度變化及凝固速率兩者為主要考量，如圖所示，哪一點最易產生縮孔？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 

49.如圖所示，熔液充滿鑄模後，尚未凝固前哪一處的靜壓力最大？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 

48.實體模型匯入鑄造模擬軟體之後，進行模擬分析的前置步驟為何? (A) 彩現並去除尖角 (B) 繪製溫度等高線 (C)劃分網格 (D) 判斷柱狀晶成長方向。

(c). 此鑄砂是屬於多少峯砂？: ________ (殘留砂有四個超過 10%，四峯砂為鑄造用砂首選)

(b). 此粒度指數是否適合鑄鐵鑄件及鑄鋼鑄件：________ (鑄鐵用粒度要求: 50～100；鑄鋼用粒度要求: 50～70)

2. 粒度計算: (a). AFS 粒度指數為: ________

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

理性選擇理論

課程：犯罪學概要
章節：理性選擇理論、環境犯罪學

描述：理性選擇理論

防衛空間理論重點整理

課程：犯罪學概要
章節：理性選擇理論、環境犯罪學

描述：防衛空間理論重點整理

情境犯罪預防

課程：犯罪學概要
章節：理性選擇理論、環境犯罪學

描述：情境犯罪預防

39 甲（住臺中市）向乙銀行臺中分行貸款新臺幣 50 萬元，兩造簽立借貸契約書一紙，依乙銀行提供預 定用於同類契約之條款約定，如因該契約涉訟，合意以臺北地方法院為第一審管轄法院。嗣因甲有 部分貸款未清償，乙銀行乃向臺北地方法院起訴，請求甲返還借款。下列敘述，何者錯誤？ (A)若乙銀行請求返還之金額為新臺幣 30 萬元，甲係自然人。受訴法院如認該合意管轄約定，按其情 形，顯失公平，可認受訴法院無管轄權，依職權裁定移送於臺北地方法院以外之其他法定管轄法院 (B)若乙銀行請求返還之金額為新臺幣 30 萬元，甲係有限公司。如受訴法院認兩造間管轄合意係約定 僅得由臺北地方法院管轄時，縱使按其情形，顯失公平，亦應認受訴法院有管轄權，不得逕依職 權以裁定移送於臺北地方法院以外之其他法定管轄法院 (C)若乙銀行請求返還之金額為新臺幣 10 萬元，甲係自然人。受訴法院應認不適用合意管轄約定，得 依職權以裁定移送於臺北地方法院以外之其他法定管轄法院 (D)若乙銀行請求返還之金額為新臺幣 10 萬元，甲係有限公司。縱受訴法院認該合意管轄約定，按其 情形，顯失公平，亦應認受訴法院有管轄權，不得以裁定移送於臺北地方法院以外之其他法定管 轄法院

28. 下列選項中缺空處何者不宜填入柳、柳條或柳樹？ (A)花寒懶發鳥慵啼，信馬閒行到日西。何處未春先有思，□□無力魏王堤。 (B)黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。□□一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。 (C)□□青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。 (D)誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折□，何人不起故園情。

40.在個體行為發展理論上，提出「發展任務」（Development Task）論，用以指稱個體的心智能力應配合實際年齡之 水準，如此方能持續順利發展的是下列哪位學者？ (A)艾瑞克森（E. Erickson） (B)佛洛依德（S. Freud） (C)赫威斯特（R. J. Havighurst） (D)維高斯基（L. Vygotsky）

1 依憲法本文、增修條文及司法院大法官相關解釋意旨，下列關於修憲制度 之敘述，何者錯誤？ (A)修憲機關對於憲法進行修正之行為，雖屬國民主權之具體展現，但其程 序及內容仍受有一定之限制 (B)民國 94 年修憲後，憲法修正案需經自由地區選舉人投票複決並有選舉 人總數之過半數同意，始為通過 (C)依憲法本文之規定，憲法修正案係由國民大會或立法院提出後，再交由 國民大會議決 (D)司法院大法官曾經宣告憲法增修條文中政黨得票需達百分之五以上之 席次分配門檻規定違憲無效

3 依據以往我國司法院大法官解釋實務及相關憲法學說，下列關於憲法「基 本國策」規定之效力的敘述，何者錯誤？ (A)憲法增修條文第 10 條雖非規定於「基本國策」章，仍然屬於「基本國 策」規定 (B)憲法增修條文第 10 條要求國家推行社會保險制度之規定，具有憲法委 託之性質 (C)對於憲法「基本國策」之規定，因涉及資源分配問題，從而立法者應該 具有廣泛的自由形成空間，並無義務要去具體實現「基本國策」規定 (D)司法院大法官屢將憲法「基本國策」規定納為認定法律是否違憲之審查 基準

1. 多層次的學習輔導分為三個階層，請問以下哪個層級的說明是正確的? (A)第一層是一般補救教學 (B)第二層是降級的基本能力補救 (C)第三層是單元內（困難概念）診斷和補救 (D)以上皆是