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農會◆農地利用法規概要
司法-綜合法學(一)(憲法、行政法、國際公法、國際私法)
司法-綜合法學(二)(民法、民事訴訟法)
最新試卷
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032(25題)
115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中化學科#138029(43題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題:特殊教育#138028(5題)
115年 - 第10章 交流電功率:10-8 國考試題#138027(65題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:物理#138026(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:英文#138025(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題:化學科#138024(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:普通生物及生化概論#138023(75題)
最新試題
60.增壓澆口系,金屬液之流速會:(A)增加(B)減少(C)維持不變(D)不一定。
59.口夫喃樹脂常用之硬化促進劑為:(A)硫酸溶液(B)鹽酸溶液(C)硝酸溶液(D)磷酸溶液。
58.下列何者並非流路系統設計之功能?(A)具有除渣功能(B)具有除氣功能(C)具有吸氧功能(D)具有補充金屬液功能。
最新申論題
C. 質量 1kg 之鑄件,以旋轉半徑 1m,對固定中心點 O 作 600rpm 等角速旋轉運動,試問該鑄件對 O 點之離心力為: ________N
B. 鋼棒拉伸試驗:試驗前樣本長度為 200mm,試驗後長度為 206mm,則鋼棒拉伸率為:________%
A. 鑄砂含水量試驗:試驗前樣本磅重 50g,試驗後磅重 47.5g,則鑄砂含水量為:________ %
最新課程
基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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111年學測英文影音解答
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111年學測英文影音解答
描述:
重要通知-學測英文影音影音1:一、選擇題 1.詞彙題影音2:2. 綜合測驗、3.文意選填、4.篇章結構、5....
污染排放權
課程:
經濟學(下)
章節:
政府
土地與地租
課程:
經濟學(上)
章節:
要素市場
描述:
準租經濟租
最新討論
23 依行政執行法規定,關於怠金之敘述,下列何者錯誤? (A)對於可代為履行之行為義務,亦得處以怠金 (B)對於不行為義務,亦得處以怠金 (C)怠金得與罰鍰併科,並無一事不二罰原則之適用 (D)怠金得與罰金併科,並無一事不二罰原則之適用
19.當重大政策執行計畫尚在研擬時,常見學校決策會處在問題及目標不確定之情境,問題解決亦在嘗試錯誤中進行,每次參與者流動性大,最後所做的決策常是配合當下情境隨機應變而形成。此敘述符合哪一種決定模式?(A)政治模式(B)理性模式(C)垃圾桶模式(D)綜合掃描模式
23.有關校園霸凌事件之檢舉及處理,下列何者不正確?(A)疑似校園霸凌事件之通報不得超過24小時(B)學校經大眾傳播媒體之報導而知悉者不能視同檢舉(C)非調查學校接獲檢舉應於三個工作日內將事件移送調查學校處理(D)高級中等以下學校接獲疑似師對生霸凌事件之檢舉,應移送學校校園事件處理會議處理
39. 教師領導(teacher leadership)係指教師參與並分享學校的領導影響力,跨越了教室的傳統角色,進而擴展到參與行政和領導。教師領導是屬於下列哪一種領導理論? (A)教學領導 (B)品牌領導 (C)分散式領導 (D)永續領導
40. 根據現行教育法規條文:「為適應學生個別差異、學習興趣及需要,學校應提供技藝課程選習,加強技藝教育。國民中學三年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,並得採專案編班方式辦理。」上述文字敘述,為哪一項法規 所訂定之條文? (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)特殊教育法 (D)高雄市國民中小學學生學籍管理辦法
42. 各級主管機關得商借公立學校教師組成任務編組性質、具專業自主性之課程及教學輔導團。其法源依據為何? (A)教師法 (B)地方制度法 (C)國民教育法 (D)教育基本法