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6 台北市市長因公出國訪問,由副市長代為執行職務而對外行文時,在公文程式條例上稱為︰ (A)決行(B)代行(C)代辦(D)代理

64.下列何種賦形劑對藥物口服吸收速率之影響最小? (A)Avicel (B)talc (C)cellulose acetate phthalate (D)hydroxypropylmethyl cellulose

16. 小明自高年級起在校成績不佳,也漸漸不願意參加班上活動。學校輔導老師針對小明持續協助後,小明的情緒狀況仍未見改善,甚至產生拒學傾向。根據《學生輔導法》,請問這時應進行下列何種層級的輔導較為適當? (A)發展性輔導 (B)介入性輔導 (C)處遇性輔導 (D)全面性輔導

17. 下列有關測驗的敘述,下列敘述何者正確? (A)比西智力量表適合作為職業安置與輔導之用。 (B)魏氏兒童智力量表適合以團體的方式施測。 (C)羅夏克墨跡測驗施測程序較為複雜,需要嚴格的專業訓練。 (D)小明在智力測驗中得到的分數比小華高,表示小明在學校的表現會比小華好。

10. 張老師打算運用差異化教學模式來處理歷史課本中較複雜的課文,以幫助認知障礙學生理解程度的問題,請問以下哪一項安排比較不適當?(A)提供替代教材給理解有困難的學生(B)強化學生使用教材的技巧,如理解、記憶策略(C)運用教材中人物或事件相關的影音媒體來輔助教學(D)在課堂上指導學生畫重點且繪製人物/事件關係圖

20. 特殊教育教師為高中職資源班學生進行領域/科目學分數及學習內容的調整時,在行政程序及學校責任上,應依法完成下列哪一項審議流程才能實施?(A) 經IEP會議決議後,送學校特殊教育推行委員會審議通過,並直接報主管機關備查即可。(B) 經IEP會議決議後,送教務處排課確認,無須經過學校課程發展委員會。(C) 須經IEP會議決議,送學校特殊教育推行委員會審議通過,融入學校課程計畫後,再送學校課程發展委員會通過並陳報各該主管機關備查。(D) 僅需各領域教學研究會同意,即可針對特教學生進行學分數與學習內容的調整