複選題
45 「聖賢之學,非一日之具。日不足,繼之以夜。積之歲月,自然可成。故曰:『學以聚之,問以辯之。』斯言學非辯問,無以發明。今學者所至,罕有發一言問辯於人者,不知將何以裨助性地,成日新之益乎!」請根據文意,選出正確的選項:
(A)聖賢之學,可以做為求取溫飽的工具
(B)期望聖賢之學有成,必須日積月累地學習
(C)學習過程若不向人求教,就不能啟發智慧
(D)學者所至罕發一言,是因為不屑教誨也是一種教誨
(E)文中有關問辯的主張與孔子「入太廟每事問」的精神相符

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統計: A(101), B(3192), C(2869), D(272), E(2551) #1402113

詳解 (共 8 筆)

#1573937

學以聚之,問以辯之

透過學習來累積學問,透過請教來明辯真諦

學非辯問,無以發明

僅透過學習是無法啟發人明白其中的道理,還必須透過辯問


(E)「入太廟每事問」類似於孔子自述「我非生而知之者,好古,敏以求之者也」

我並不是生下來就知道一切的,都是由於愛好古聖人的學問,勤快地用心探討而得來的。

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#2426805

【譯文】

學習聖賢的知識,不是一天就可完備。白天不夠,夜裡還得繼續。長時間的積累,自然可達成。所以說:「透過學習去累積它,透過發問來瞭解它。」這就說明學問不經由查問,就無法使人通曉明白。今天做學問的人到了一個地方,很少對人查問以求瞭解。(如此),不知道將如何增益性情,達到天天進步的的好處啊!



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#3059953

聖賢之學,非一日之具。日不足,繼之以夜。積之歲月,自然可成。故曰:『學以聚之,問以辯之。』斯言學非辯問,無以發明。今學者所至,罕有發一言問辯於人者,不知將何以裨助性地,成日新之益乎!

 
學習聖賢的知識,不是一天就可完備。白天不夠,夜裡還得繼續。長時間的積累,自然可達成。所以說:「透過學習去累積它,透過發問來瞭解它。」這就說明學問不經由查問,就無法使人通曉明白。今天做學問的人到了一個地方,很少對人查問以求瞭解。不知道將如何增益性情,達到天天進步的的好處啊!


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#1454430
D"學者所至罕發一言"是在指責學者不發問,不敏求。
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#1452462
入太廟每事問

請參考連結:
http://fongyuanfans.blogspot.tw/2015/05/14.html
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#2282837
補充D孟子曰:「教亦多術矣!予不屑之教誨...
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#2275834
自己參考資料翻譯一下,不理想還請見諒:聖...
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#1480178

請問有翻譯嗎?

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2592130
未解鎖
「 入太廟每問事」: 太廟指周公之廟, ...
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