45 有關福祿貝爾(Froebel)開展說(Theory of Unfolding)的敘述,何者不正確?
(A)「開展」意指兒童的內在潛力無窮
(B)內在外在化(inner-outer)有賴有序的工作活動
(C)外在內在化(outer-inner)則是刺激環境的提供
(D)設計恩物與工作活動以引導幼兒潛能發展
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統計: A(667), B(2480), C(905), D(612), E(0) #1827989
統計: A(667), B(2480), C(905), D(612), E(0) #1827989
詳解 (共 2 筆)
#3080020
福祿貝爾的核心思想『開展說』也是強調:兒童的內在潛力,如果能藉用適當的教育方式給予「開展」,則他的成就可能非凡。
開展孩子的潛能有兩個途徑:
一為「內在外在化」,讓孩子在充滿自由及讚美的活動中,幫助孩子的潛能充分開展;
一為「外在內在化」,大人應佈置各種有利於「開展」孩子潛能的環境,以刺激孩子的思索及想像潛能,來幫助孩子的外在予以內在化。
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