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三級/三等◆社會研究法
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101年 - 101 高等考試_二級_社會行政:社會研究法#26157
科目:
三級/三等◆社會研究法 |
年份:
101年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
三級/三等◆社會研究法
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、個案研究(case study)是質性研究方法之一,對個案研究而言,分析蒐集來的資料 通常是最重要也是最困難的步驟。請說明個案研究如何進行資料分析?為確保分析 結果達到最高品質的要求,研究者應注意的基本原則為何?(25 分)
二、試說明不同的典範如實證主義、詮釋主義、批判的社會科學等,如何影響研究對新 的社會福利改革政策的作用,即一個新的社會福利改革政策應該如何使用這些典範 中的不同觀點研究,請分別從研究問題及研究設計闡述之。(25 分)
三、依據實驗與準實驗設計的邏輯已可以控制大部分危及內在效度的威脅。但從實驗與 準實驗中所推得結論的效度,還會受到一些威脅,需要運用方法論才能加以化解。 請說明檢視危及實驗與準實驗發現結論的效度之威脅有那些?可採取那些步驟處理? (25 分)
四、在質性研究中,研究者常會在行動現場直接進行研究,從完全觀察到完全參與,試 問研究者在不同情境中需要扮演的不同觀察者角色有那些?其需要注意的研究倫理 議題應如何因應?(25 分)