阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法
> 106年 - 106 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:幼兒園課程、教材與教法#79598
106年 - 106 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:幼兒園課程、教材與教法#79598
科目:
教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法 |
年份:
106年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
12
試卷資訊
所屬科目:
教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法
選擇題 (0)
申論題 (12)
一、政府推行的「幼兒園教保活動課程大綱」(以下簡稱「課程大綱」),即將於 今年 8 月 1 日正式實施,試問「課程大綱」中的幼兒教育總目標與舊有的幼 兒教育目標有何不同?你支持「課程大綱」於全國幼兒園推動實施嗎?為什 麼?試提出你個人的觀點與看法。(25%)
二、「幼兒園教保活動課程大綱」認知領域學習指標「認-幼小-2-2-1 依據動植物 的特徵歸類」與「認-中大-2-2-1 依據特徵為自然現象分類並命名」,請先定 義「歸類」和「分類」,並分別為兩項學習指標各設計一個學習活動的教學 引導。(25%)
1.幼小銜接(5%)
2.教學省思(5%)
3.覺知辨識(5%)
4.情緒和心情(5%)
5.推理賞析(5%)
6.多元文化教育課程發展(Banks, 1993)的「貢獻模式」(5%)
7.課程決策層次(Klein & Goodlad, 1978)的「教師知覺課程」(5%)
8.教學原則中的「類化原則」(5%)
9.課程發展中的「學校本位課程」(5%)
10.幼兒學習評量中的「動態評量」(5%)