109年 - 109 東吳大學_博士班招生考試_日本語文學系︰專業科目#108286

科目：研究所、轉學考(插大)◆日文 | 年份：109年 | 選擇題數：0 | 申論題數：16

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)◆日文

選擇題 (0)

申論題 (16)

一、日本語のアクセントの種類について例を挙げて説明せよ。（8 点）

二、日本語の助詞「に」の各用法について例を挙げて説明せよ。（7 点）

三、日本語の感情形容詞の特徴について例を挙げて説明せよ。（7 点）

四、日本語の補助動詞「ている」の各用法について例を挙げて説明せよ。（7 点）

五、日本語の副詞の種類について例を挙げて説明せよ。（7 点）

六、日本語のオノマトペの特徴について例を挙げて説明せよ。（7 点）

七、日本語の表記の特徴について例を挙げて説明せよ。（7 点）

一、次の語群から六つ選び、読みを記した上で、例を挙げて説明せよ。（４％×６） (1)万葉集 (2)枕草子 (3)今昔物語集 (4)御伽草子 (5)雨月物語 (6)没理想論争 (7)私小説 (8)白樺派 (9)国策文学 (10)明星派

二、和歌から俳句へと展開していく日本詩歌の流れについて、例を挙げて具体的に説明せよ。（９％）

三、西洋の自然主義文学と日本の自然主義文学との相違について、例を挙げて具体的に説明せよ。（９％）

四、日本のプロレタリア文学の発生からその終息までの展開について、例を挙げて具体的に説明せよ。（８％）

一、本語教育における「実践研究」の意義について例を挙げて説明せよ。（10 点）

二、日本語教育における「習得研究」の意義について例を挙げて説明せよ。（10 点）

三、日本語教育における日本語学の役割について例を挙げて説明せよ。（10 点）

四、語彙習得における母語の転移について例を挙げて説明せよ。（10 点）

五、日本語教材における機能シラバスについて例を挙げて説明せよ。（10 点）