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111年 - 111 地方政府特種考試_三等_體育行政:運動自然科學#112536
科目:
運動自然科學 |
年份:
111年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
運動自然科學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、阻力訓練(resistancetraining)是運動員競技潛能發展的策略,若有良好的訓練計畫並予以監控,可避免傷害的發生並促進身心發展。請詳述何謂「阻力訓練」並說明其訓練方式以及訓練原則,同時針對阻力訓練設計中說明有那些變項?(25分)
二、教師常採用酬賞來獎勵學生表現,請以認知評價理論 ( cognitive evaluation theory)的觀點,說明外在酬賞如何影響內在動機?(25 分)
三、請寫出心理技能訓練(psychologicalskilltraining,PST)的定義與三個訓練階段,運動教練或教師應如何在身體活動的訓練過程中實施PST,以 利初學者獲得該技能?(25分)
四、自由車運動員(人和車共100公斤)由坡頂空速自然滑下,坡高12公尺,車到坡底時具有的瞬時速率為12公尺/秒,問在此過程中摩擦力總共作了多少功?(不計空氣阻力,重力加速度以9.81公尺/秒
2
計算)(25分)