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公職◆兒童發展與輔導概要
> 98年 - 098年外交領事人員、國際新聞人員、98年法務部調查局調查人員 、國家安全局國家安全情報人員、98年原住民族3等_家政#42202
98年 - 098年外交領事人員、國際新聞人員、98年法務部調查局調查人員 、國家安全局國家安全情報人員、98年原住民族3等_家政#42202
科目:
公職◆兒童發展與輔導概要 |
年份:
98年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
公職◆兒童發展與輔導概要
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試述「鷹架」(Scaffold)的意義,並以維高斯基(Vygotsky)最近發展區(Zones of proximal development, ZPD)說明幼兒發展與學習能力之間的相互關係。(25 分)
二、幼兒三、四歲以後就具有角色取替的能力,試說明角色取替的意義與種類。(25 分)
三、何謂「情緒」?請說明幼兒情緒發展的輔導方式。(25 分)
四、請說明影響人格發展的因素有那些?以及如何協助幼兒人格的健全發展?(25 分)