下面哪一項有關身心障礙學生的教育安置不正確
(A) 多數輕度智能障礙學生安置在資源班
(B) 多重障礙的學生一定是安置在自足式特教班
(C) 智力正常的肢體障礙學生優先考慮安置在普通班
(D) 以最少限制環境為原則

答案：登入後查看
統計： A(164), B(2707), C(18), D(20), E(0) #187298

詳解 (共 6 筆)

#300948
多重障礙的學生要評估學生適合在哪邊才安置在哪裡，沒有一定。
11
0
#459060


資源班理論上不能說是一個獨立的班級
他比較像是跑班制  有需求的課程才會抽離至資源班上課  不需要抽離的課程就留在原班上課

例如: 小明是智能障礙學生 國文非常不好，經評估過後  有抽離的必要  他的國文就會在資源班上  其他科則留在原班

 

另外，腦性麻痺不等於多重障礙

多重障礙是至少伴隨兩種或兩種以上障礙

例如:視障伴隨聽障

 

7
0
#326472
所以輕度智能障礙多數都安置在資源班？
我一直以為是在普通班
4
0
#4822040
硬要說的話～Ｂ選項的確比Ａ不好，而且看到...
(共 66 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
#290209

所以 ( B ) 是安置在特教學校嗎?
0
0
#441518

(A) 更正確的說法應該是安置在普通班，接受資源班服務吧。
(B) 多重障礙學生也可能是智力正常,大多安置於普通班 如腦麻孩子。

 

0
0