在小華班上常出現下列情形:上自然課時,老師只要說出以前做過甚麼實驗,然後用文字把公式寫出來,大部分同學就能聽懂了;他們班開始有男生團體與女生團體的分別,而且開始出現小團體的意見勝於老師的規定;同學會很崇拜能力好的同學,而不一定是有錢或漂亮的同學;他們再碰到要做道德兩難的判斷時,會很注意要守住規定,很強調公平。
在安安班則是:男生和女生常常混成一組,相處愉快;上自然課時老師都需要用具體的事件來說明,同學才容易聽得懂;老師的規定勝過爸媽的意見;碰到道德兩難問題時,常以得到獎勵或別人的讚美,或避免處罰為依據。
116.兩個班的年級判斷,何者正確?
(A) 小華是六年級,安安是一年級。
(B) 小華是二年級 安安是幼兒大班。
(C) 小華是國三 安安是六年級。
(D) 以上都不是
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統計: A(7240), B(377), C(1465), D(221), E(0) #199530
統計: A(7240), B(377), C(1465), D(221), E(0) #199530
詳解 (共 6 筆)
#293241
原試卷出題老師對於柯爾伯格的道德發展分期有不同見解,故不以道德兩難判斷的部分來分析小華與安安班的年級
僅以兩點分析之:
1.小華班上自然課只要用文字寫出公式即可理解內容(進行推理),若以皮亞傑的認知發展分期來看,應屬形式運思期(11歲以上);而安安班上則需要具體事件來說明,故應屬具體運思期(7~11歲)。可推論小華至少是五年級的階段,而安安應屬小學中低年級的階段。
2.在小華班上開始有男生團體與女生團體的分別,而在安安班上則是男女生常混成一組,相處融洽。根據學者研究指出,小學的時期是「同性群友期」,男生與男生一群一群的玩,女生則自成一國,並與男生對立。男女生對立相處的情形應從小學低年級以後愈趨明顯,在安安班上還能男女生和樂相處,顯然安安班上應是剛從幼稚園進入小學階段,故安安應屬小學低年級的學生。
綜合以上兩點,以A選項最為適當。
當然判斷的關鍵不只這兩點,僅以這兩點提供給大家參考
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#165269
一年級什麼時候有自然課了?真是.........這算誘答力嗎?
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#595446
題目中也沒說場景是在台灣啊~用科目來判斷不是很優..
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#296577
可是依年級沒有自然課啊...我是因為這個選D的耶
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#413324
同意樓上~我也是因為一年級沒有自然 所以選了d
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