1.謝老師考量學生的個別需求,針對同組的不同程度學生,提供不同的提示策略和增強 制度,來增進學生的學習成效。這是屬於下列哪一項的課程調整方式?
(A)學習內容
(B)學習評量
(C)學習環境
(D)學習歷程

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統計： A(15), B(12), C(5), D(181), E(0) #3464664

詳解 (共 3 筆)

#6501375
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#6523692
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#6506470
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