10. 華華在上課時常出現干擾行為，林老師發現華華的目的是為了獲得老師及同儕的注 意，林老師應該怎麼做能兼顧上課進度並正向處理華華的行為問題呢?
(A)忽視學生的干擾行為
(B)適時給予發表機會並引導回應主題
(C)要求學生至教室後方冷靜一下
(D)請輔導老師將華華帶離開進行諮商輔導

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統計： A(259), B(1051), C(7), D(4), E(0) #2689779

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#4683713
利用功能評量結果，選取和問題行為具有相同...
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