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專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
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100年 - 100年第二次專技高考語言治療師神經性溝通障礙學#15251
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試題詳解
試卷:
100年 - 100年第二次專技高考語言治療師神經性溝通障礙學#15251 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100年第二次專技高考語言治療師神經性溝通障礙學#15251
年份:
100年
科目:
專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
11 下列關於清晰度(intelligibility)以及可理解度(comprehensibility)之描述,何者錯誤?
(A) 皆可用來判斷運動性言語障礙對患者在溝通能力的影響
(B)目前尚無測量可理解度之標準化評量工具
(C)患者選擇安靜環境,事先告知即將討論之主題,並適時使用手勢讓聽者了解,可增加可理解度
(D)若治療目標在降低患者的失能(disability)程度,需測量清晰度之變化
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
趙敏卉
B1 · 2020/07/22
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