11.王老師為了提升注意缺陷過動症的小宇正向行為,安排班上表現穩定良好的 同學和小宇坐在一起,以提升小宇的專注力,增加上課的參與度。請問王老 師運用了哪一種學習理論?
(A)班杜拉(A. Bandura)的社會學習論
(B)皮亞傑(J. Piaget)認知學習論
(C)施欽納(B.F. Skinner)工具制約論
(D)羅杰斯(Carl Rogers)人本學習理論

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題目中說明安排班上表現穩定良好的 同學和...
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