11. 下列是新欣國小課程發展委員會四位委員對於課程評鑑的看法,何者最適切?
(A)課程評鑑是在評定老師的教學能力
(B)課程評鑑是某一單元教學結束後的評量
(C)現在的課程都是教育部規定的,都由中央來主導評鑑才對
(D)課程評鑑為確定目標是否達成,並藉由評鑑結果改進課程

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統計: A(81), B(133), C(92), D(11189), E(0) #1199172

詳解 (共 6 筆)

#2466027
課程評鑑在瞭解課程的實施及結果,並非評定...
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一、課程評鑑範圍:包括課程教材、教學計畫...
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#3991923
<B>現在有形成性評鑑,從一...
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#3229930
課程評鑑的意義係指評鑑在課程領域的應用。...
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#6135608
根據課程評鑑的目的和原則,最適切的敘述是:

(D) 課程評鑑為確定目標是否達成,並藉由評鑑結果改進課程

解釋


選項分析

(A) 課程評鑑是在評定老師的教學能力:

  • 錯誤。課程評鑑的主要目的是評估課程的有效性和適切性,而不是單純評估老師的教學能力。雖然教師的教學能力可能會在評鑑中被考慮,但這不是課程評鑑的主要焦點。

(B) 課程評鑑是某一單元教學結束後的評量:

  • 錯誤。課程評鑑是一個更廣泛的過程,涉及整個課程的計劃、教學和結果,而不僅僅是針對某一單元或某次教學活動的評量。

(C) 現在的課程都是教育部規定的,都由中央來主導評鑑才對:

  • 錯誤。儘管教育部可能會制定課程框架和政策,但課程評鑑應該在學校層面進行,以確保課程在特定教學環境中的適切性和有效性。地方和學校的自主性在課程評鑑中也非常重要。

(D) 課程評鑑為確定目標是否達成,並藉由評鑑結果改進課程:

  • 正確。課程評鑑的核心目的是評估課程是否達到了預期的教育目標,並利用評鑑結果來改進和調整課程,以提高教學效果和學生的學習成果。

因此,正確答案是:
(D) 課程評鑑為確定目標是否達成,並藉由評鑑結果改進課程
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#3202898
請問C如何修改呢?
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