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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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105年 - 105國民小學-國民小學課程與教學#45793
> 試題詳解
3. 身為教師,下列教學信念何者最為合理?
(A)我自己不能犯任何錯誤
(B)我在教學上必須跟其他老師競爭
(C)學生問的問題,我都要無所不知
(D)我應該對學生學習成就負起責任
答案:
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統計:
A(74), B(25), C(61), D(9848), E(0) #1199164
詳解 (共 2 筆)
敬傑先生
B1 · 2019/02/12
#3195867
老師必須要以學生為中心,且有教學責任感
因此 (D) 最適合
27
0
112年已上榜英師-樂佩
B2 · 2019/05/18
#3358147
1. 哈格雷斯Hargreaves對學校...
(共 170 字,隱藏中)
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13
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1. 文老師本學期想嘗試運用合作學習法進行閱讀教學。下列步驟順序何者最適切? 甲、針對閱讀文章進行全班的測驗 乙、依上學期語文成績,將學生做異質分組 丙、引導學生閱讀文章,並進行閱讀策略教學 丁、學生分組討論,摘要寫出文章的主旨與大意 (A)甲丙丁乙 (B)乙丙丁甲 (C)丙丁乙甲 (D)丁丙甲乙
#1199162
2. 小玲國語期末考成績為85分,在該校六年級200名同學中的百分等級是15。有關 小玲成績表現的敘述,下列何者正確? (A)是該校六年級同學的前85名 (B)贏過該校六年級同學85%的人 (C)贏過該校六年級同學15%的人 (D)是該校六年級同學的倒數15名
#1199163
4. 有關問題導向學習(Problem-Based Learning)的敘述,下列何者最不適切? (A)學習者必須負起學習的責任 (B)重視原理原則的講述與練習 (C)重視小組團隊合作以解決問題 (D)教學過程強調問題的引導與解決
#1199165
5. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定語文學習領域在「本土語文」之外新增 「新住民語文」,學校須依學生實際需求在「校訂課程」中開設以供選修。此新增 「新住民語文」選修的規定屬於下列何者? (A)從懸缺課程變成正式課程 (B)從潛在課程變成正式課程 (C)從懸缺課程變成非正式課程 (D)從潛在課程變成非正式課程
#1199166
6. 國小低年級的「生活課程」較屬於何種課程組織型態? (A)融合課程 (B)相關課程 (C)經驗課程 (D)核心課程
#1199167
7. 有關討論教學法的敘述,下列何者最適切? (A)無法達到情意的目標 (B)學生的先備知識不重要 (C)教師應對討論內容做歸納 (D)教師不宜介入學生的討論
#1199168
8. 近年來,教師的教學觀由「教師教什麼」轉變為「學生學什麼」。此一轉變最接近下列何種理念? (A)教師是教學的決定者,而學生是學習者 (B)教師先確定教學目標,再關心教學內容 (C)教師先了解教學內容,再分析學生學習到什麼 (D)教學的產生是因有學生,才需要教師進行教學
#1199169
9. 「能正確比較十萬以內兩數的大小」,此較屬於蓋聶(R.Gagné)主張的哪一類學習結果? (A)心智技能 (B)動作技能 (C)語文訊息 (D)認知策略
#1199170
10. 教師認為「傳道、授業、解惑」的教學工作不是價值中立的,並從而分析其中存有的意識型態。此一教育觀點較屬於下列何種理論? (A)目標決定論 (B)社會適應說 (C)兒童中心說 (D)批判教育學
#1199171
11. 下列是新欣國小課程發展委員會四位委員對於課程評鑑的看法,何者最適切? (A)課程評鑑是在評定老師的教學能力 (B)課程評鑑是某一單元教學結束後的評量 (C)現在的課程都是教育部規定的,都由中央來主導評鑑才對 (D)課程評鑑為確定目標是否達成,並藉由評鑑結果改進課程
#1199172
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