13. 下列關於學校組織文化的說明何者不正確?
(A)具鬆散連結特徵
(B)以正向文化為主
(C)能控制成員行為
(D)常存在次級文化 第 2 頁,共 12 頁
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統計: A(577), B(2235), C(1594), D(127), E(0) #606202
統計: A(577), B(2235), C(1594), D(127), E(0) #606202
詳解 (共 10 筆)
#879307
52.下列關於學校組織文化的說明何者不正確?
(A)具鬆散連結特徵
(B)常存在次級文化
(C)以正向文化為主
(D)能控制成員行為
(A)具鬆散連結特徵
(B)常存在次級文化
(C)以正向文化為主
(D)能控制成員行為
考古題 錯了要打屁股
101
6
#921300
學校是一個綜合體,沒有以甚麼為主,都兼有!
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#879305
組織文化的正向功能
1. 釐清組織界限
2. 促進組織的穩定
3. 促進成員對組織的認同與奉獻
4. 控制成員行為
5. 提升組織績效
參考資料:張瑞村教授
組織文化與組織氣氛 PPT
另 ABC選項(節錄)
學校組織相較於其他組織,是屬於競爭性質較低而趨於穩定及保守的組織。學校組織雖具有科層組織的特徵,不過因其特殊傳授知識的功能,也因此具有相當程度的鬆散結合(loosely coupled)特性......。
為求.....。此外,組織文化有其正、負面功能,並不全然對學校有助益,因此要盡量發揮組織文化的正面功能,.....。
60
1
#879463
組織文化有其正、負面功能,並不全然對學校有助益,因此要盡量發揮組織文化的正面功能
34
0
#1041435
組織文化也有負功能: 造成內部衝突、阻礙組織興革、妨礙成員 活力、與阻礙組織間合作。
22
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#1325225
有正負面功能!!!
14
0
#884841
以正向"為主"
又不是說只有正向
哪個學校組織不是希望以正向為主呢
雖然知道是為考古題
但還是覺得B可以通...
9
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#881640
怎麼還是不太懂><意思是 B要改成正負向文化都有
而C選項是屬於正向文化的功能 是嗎?
而C選項是屬於正向文化的功能 是嗎?
4
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#5469960
有正有負不偏頗!
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