14.根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，下列哪一項是典型青少年期才會發展出的思考特徵？
(A)能夠理解保留概念
(B)以具體實物或經驗來理解事物
(C)運用遞移式推理來理解新的事物
(D)採取有系統的假設檢驗來解決問題

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統計： A(100), B(468), C(764), D(4112), E(0) #2739314

詳解 (共 7 筆)

#5432888
回應3F，(A)保留概念是指：了解物體外...
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#5332605
皮亞傑 青少年期才會發展出的思考特徵？...
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#6109241
皮亞傑認知發展論各個階段特徵
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感覺動作期（0-2）：感官探索世界、目標導向動作、物體恆存性、延宕(ㄉㄤˋ)模仿
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前運思期（2-7）：能使用語言表達概念、用簡易符號表示實物、思考不合邏輯（知覺集中、不可逆性、自我中心）
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具體運思期（7-11）：去集中化、守恆保留（同一性、互補性、可逆性）、序列化、遞移推理、類包含
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形式運思期（11以上）：合乎邏輯的思考、抽象思維、進階的推理能力（命題推理、組合式推理、假設演繹推理）、歸納演繹能力
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*呈現階段式現象，前後順序不變，有人快有人慢
*兒童心智成長的內發性與主動性
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#4920937
(D)採取有系統的假設檢驗來解決問題→１...
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#6028687
4. 形式運思期 （11歲以上）青少年
特徵：能作抽象思維、假設驗證、以形式邏輯解決問題
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青少年的思考方式主要有下列三個特徵
（1）假設－演譯能力。
         大膽的假設（屁股濕濕的-尿失禁了）
（2）抽象思考
         超越現實的思考方式（愛做白日夢）
（3）系統性思考 
         先找出問題的全部變因（尿失禁、大便失禁、坐到濕的椅子）
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 (A)能夠理解保留概念 
      感覺動作期
 (B)以具體實物或經驗來理解事物 
      具體運思期
 (C)運用遞移式推理來理解新的事物 
      具體運思期
 (D)採取有系統的假設檢驗來解決問題
      形式運思期
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#5363543
這題的(A)是具體運思期嗎？
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#6237262

(A) ：具體運思期 (7-11y)

(B) ：具體運思期 (7-11y)

(C) ：具體運思期 (7-11y)

(D) ：形式運思期 (11y↑)

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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4161254
未解鎖
(D)採取有系統的假設檢驗來解決問題→１...
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私人筆記#6964908
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皮亞傑的認知發展理論中，青少年進入「形式...
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