14.美國教育評鑑標準聯合委員會(JCSEE)於 2011 年新修訂的方案評鑑標準(The program evaluation standards)，認為判斷一個評鑑的品質，應有那幾個層面的標準？
(A)有效性、可行性、適切性、精確性四個層面
(B)價值性、可行性、適切性、精確性四個層面
(C)有效性、可行性、適切性、精確性、績效責任五個層面
(D)價值性、可行性、適切性、精確性、績效責任五個層面

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統計： A(939), B(416), C(3887), D(1013), E(0) #612109

詳解 (共 10 筆)

#919823
有效性、可行性、適切性、績效責任、精確性...
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#2707978

行孝是雞精

可行性

有效性

適切性

績效責任

精確性

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#897968

(B)如何判斷一個評鑑的品質？依美國教育評鑑標準聯合委員會 (Joint Committee on Standards for Educational Evaluation)於2011年新修訂的方案評鑑標準(The program evaluation standards)，除原有的有效性(Utility)、可行性(Feasibility)、適切性(Propriety)、及精確性 (Accuracy)四個層面外，新增下列那一個層面的標準？
(A) 價值性(Value)
(B) 評鑑課責(Evaluation Accountability)
(C) 決定性(Decision)
(D) 評鑑對話(Evaluation dialogue)

102新北市國小教師甄試

<方案評鑑標準手冊> 
本書是一本協助讀者使用方案評鑑更有效率的一本指導手冊。教 育評鑑標準聯合委員會(JCSEE.org)是經由美國國家標準學會(ANSI)認證的標準發展者，它由17個北美專業組織贊助。由JCSEE的監督下， 本書作者們修正並說明新版本的方案評鑑標準。本書提供了30個標準以維持評鑑品質，如實用性、可行性、適當性、準確性和課責性等，為有興趣規劃、實施與使用方案評鑑的學者提供了實務指引。

所以績效責任又可以說成評鑑績效性,課責性囉!
翻譯都不同~@@


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#1045591
分享來自摩友的兩個口訣。1、有效性、可行...
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#892661
 2011 年新修訂的方案評鑑標準(Th...
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#889656
以下是我國教師專業發展評鑑的內容~給各位參考
直轄市、縣（市）政府應依學校整體配合性、規劃內容適切性、計畫內容可行性、申請經費合理性及學校參與教師比例五項指標，審查學校教師專業發展評鑑申辦計畫，
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#2828349

[孝行是盡責]--->有效性、可行性、適切性、精確性、評鑑課責(績效責任)


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#2310485
忘記在哪邊看過的口訣：有效性、可行性、適...
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#3081777
方案評鑑標準手冊：(行孝是雞精)本書是一...
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#3941694
有效性、可行性、適切性、精確性、績效責任...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#61165
未解鎖
有效性、可行性、適切性、績效責任、精確性...
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