15.某生在解數學題時常忽略四則運算的原則，請問其學習障礙係屬
(A)計算錯誤
(B)運算錯誤
(C)數學語言理解困難
(D)計算方向錯誤。

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統計： A(53), B(654), C(1182), D(160), E(0) #21916

詳解 (共 5 筆)

#216327

1. 計算錯誤：錯誤的位置及空間關係，屬位數概念錯誤型、方位錯誤型，例~進位加法、進位減法的錯誤。

2. 運算錯誤：對於學生因不熟悉數字的運算，例如未能了解乘法、減法的基本原則，或是不熟悉九九乘法表而導致的錯誤。

3. 數學語言理解困難：分成三部份~1.數學概念知識不足 2.不了解題意 3.不了解符號術語所致的錯誤：學生較難了解數學符號和術語，常忽略四則運算的原則、將不同運算符號予以替代等。

4.計算方向錯誤：不知何時要由左而右或由右而左計

 

 

數學學障有很多類型，不只是不懂符號，也有忽略符號的小孩；更不用說還有空間感差、簡單計算很慢、或是不理解題意、邏輯推理弱等等等的孩子。

算）
語，常忽略四則運算的原則、將不同運算符號予以替代，且在計算
的順序方法也常犯錯

我想這題的重點應是：「四則運算原則」。

能了解乘法的基本原則
運算，如不熟悉九九乘法表而導致的錯誤。


 

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#156771
按2F的說法只要數學學障都可以選這個哩？
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#47110


原來如此，解惑了~

謝謝 ^^

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#46883
＋ － × ÷ (   ) 〔   〕這...
(共 35 字，隱藏中）
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#43249

不懂?  題目並沒有說他對題意不了解呀
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