16. 某高職教師在設計適用於中度智能障礙學生的教學活動時，以下哪一項原則最能有效促進其學習與維持？
(A) 提供多元選擇題以提升認知挑戰
(B) 強調速度與準確率，提升反應效率
(C) 將技能拆解為小步驟並搭配視覺支持
(D) 聚焦口語教學訓練以強化抽象思考

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統計： A(4), B(0), C(164), D(0), E(0) #3441406

詳解 (共 1 筆)

#6430757
題目分析： 題目要求判斷某高職教師在為...
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