16. 請問以下關於增強策略的說明,何者為非?
(A) 正增強是透過給予增強物,使目標行為增加
(B) 正增強是很常運用於正向行為支持中的策略
(C) 負增強也是一種很常運用於正向行為支持中的策略
(D) 負增強是一種處罰,可使行為問題減少

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統計: A(6), B(3), C(25), D(598), E(0) #3245211

詳解 (共 1 筆)

#6268145

答案解析:

  1. (A) 正增強是透過給予增強物,使目標行為增加

    • 正確:正增強的定義是當行為發生後,透過給予一個有吸引力的刺激(增強物),來增加該行為未來再次發生的可能性。例如,孩子完成作業後獲得讚美或獎勵,會增強其完成作業的行為。
  2. (B) 正增強是很常運用於正向行為支持中的策略

    • 正確:正增強是正向行為支持(Positive Behavior Support, PBS)中的核心策略之一,透過積極強化期望行為來替代不當行為。
  3. (C) 負增強也是一種很常運用於正向行為支持中的策略

    • 正確:負增強是指通過移除不愉快或厭惡的刺激來增加目標行為。例如,當學生完成作業後,教師允許學生減少不喜歡的工作量,這可能會增強其完成作業的行為。負增強在特定情境下也是正向行為支持的一部分,但應謹慎使用,避免引發逃避行為。
  4. (D) 負增強是一種處罰,可使行為問題減少

    • 錯誤:負增強與處罰不同。負增強的目的是增加行為,而處罰的目的是減少行為。負增強的方式是移除不愉快的刺激,並非採用懲罰來減少行為問題。

增強與處罰的比較

類型 目的 操作方式
正增強 增加行為 給予愉快的刺激(如獎勵或讚美)。
負增強 增加行為 移除厭惡的刺激(如免除不喜歡的任務)。
正處罰 減少行為 給予厭惡的刺激(如責罰或不愉快的經驗)。
負處罰 減少行為 移除愉快的刺激(如取消特權或獎勵)。

結論

負增強並非處罰,其目的是增強行為,而非減少行為。因此,選項 (D) 的說法不正確,是正確答案。

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