17.成功國小每學期辦理「百工達人」講座，邀請各行各業的校友返校分享，分享內容 包括個人職業探索的歷程、工作介紹與甘苦談等。此活動立基於下列哪項教學理論的 應用？
(A)社會學習理論
(B)認知發展理論
(C)適性化教學理論
(D)建構主義學習理論

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統計： A(2888), B(58), C(229), D(124), E(0) #3256321

詳解 (共 4 筆)

#6137828
●根據題意，「成功國小每學期辦理「百工達...
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#6359651
＠社會學習理論：班杜拉提出，強調個體在觀察學習時，對社會情境中某個人或團體行為學習的歷程。個體所生活的、工作的與遊戲的社會環境對個人的態度、自我信念以及對世界的看法，都具有相當的影響力。
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＠認知發展理論：皮亞傑所提出，指個體自出生後在適應環境的活動中，吸收知識時的認知方式以及解決問題的思維能力，其隨著年齡增長而改變的歷程。 
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→關鍵為：邀請各行各業的校友返校分享等
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→個體觀察學習，對社會情境中某人行為的學習歷程
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→答案選(A) 社會學習理論
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#6135017
社會學習理論：強調學習是通過觀察他人行為...
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#6627650

成功國小邀請各行各業的校友回來演講。

分享內容：職業探索歷程、工作介紹、甘苦談。

學生是透過聆聽、觀察、模仿，來理解職涯發展與工作實況。(沒有主動建構)|

最符合的是 (A) 社會學習理論。

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