17.某研究者擬建構雙北地區八年級學生創造力的平均數之 95%信賴區間,使用T氏創造力測驗為測量工具,已知該測驗的標準差(σ)為0 分。若研究者欲將抽樣誤差控制在±1分,則約需抽取多少個樣本?
(A)100
(B)271
(C)384
(D)441

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統計： A(2), B(0), C(1), D(2), E(0) #3008546