17. 有關批判思考教學的敘述，下列何者最適切？
(A)教學成效可以立即看到
(B)教學方式以標準答案最主要
(C)教師應提供多元資源，引導學生自行思考
(D)教師具專家角色，學生是等待充填的容器

正確答案是：(C) 教師應提供多元資源，引導學生自行思考

說明：

批判思考（Critical Thinking）是指能夠有邏輯、理性地分析資訊，辨別事實與觀點、評估證據、做出合理判斷的能力。在教學上，培養學生批判思考的重點是引導、討論、探索多元觀點，而非強調單一正確答案或教師的灌輸。

各選項解析：

(A) 教學成效可以立即看到 ❌

• 批判思考屬於高層次認知能力，通常需要長時間的培養與練習，效果不容易「立即」顯現。

• 此選項過於理想化，忽略了思維訓練的長期性。

(B) 教學方式以標準答案最主要 ❌

• 批判思考強調探討不同觀點與推理過程，不是追求「標準答案」。

• 標準答案的教學反而會抑制學生思辨與提問的能力。

(C) 教師應提供多元資源，引導學生自行思考 ✅

• 這是批判思考教學的核心做法。

• 教師不提供單一結論，而是營造開放環境，讓學生分析、比較、推論，發展自己的見解。

(D) 教師具專家角色，學生是等待充填的容器 ❌

• 這是傳統的灌輸式教學觀點，被 Paulo Freire 批評為「存款式教育（banking education）」。

• 批判思考強調學生的主動性與參與性，完全相反。

結論：

批判思考教學的本質是引導與開放，因此最適切的選項是
(C) 教師應提供多元資源，引導學生自行思考。