18. .
(A)制約作用
(B)增強作用
(C) 類化作用
(D)消弱作用 可以擴大行為改變的實驗效果,乃是教育上經常注意的學習遷移現象。
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統計: A(5), B(15), C(225), D(2), E(1) #25417
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