19. 資源班教師指導身心障礙學生在應試時分配考試作答的時間和順序，和透過應試的結果分析學習成效，這是哪一主題的學習內容？
(A)後設認知策略
(B)認知策略
(C)態度和動機策略
(D)環境調整和學習工具運用策略。

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統計： A(897), B(30), C(3), D(63), E(0) #3100141

詳解 (共 5 筆)

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學習策略學習表現，各向度之內涵說明如下：...

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⸻19. 資源班教師指導身心障礙學生在應...
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