2. 下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤?
(A)締造觀強調課程乃教師與學生一起創造的教育性經驗。
(B)締造觀的課程實施近似目標模式,是 R. Tyler 於 1949 年所提
出。
(C)締造觀接近於課程發展與設計的歷程模式,甚至於比歷程
模式還要更 進一步偏重師生的主體經驗、意識及知識建構。
(D)相較於忠實觀,締造觀更重視師生的自主和真實經驗。
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統計: A(54), B(1165), C(99), D(65), E(0) #3153148
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