20.依兒童發展的觀點,下列那項論述是最為正確的?
(A)三歲定終身
(B)父母應帶孩子參加各種潛能開發課程以開發其腦力
(C)幼兒語音的聽辨能力可以預測他的閱讀能力
(D)孩子腦部突觸的增加,就是智力的增加
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統計: A(90), B(234), C(1005), D(796), E(0) #2715362
統計: A(90), B(234), C(1005), D(796), E(0) #2715362
詳解 (共 2 筆)
#5264703
(A)(B)先刪
(C)幼兒語音的聽辨能力可以預測他的閱讀能力 | |||||
| 在幼兒語文發展的相關概念中,何項的敘述是正確的? (A)幼兒語音的聽辨能力,不能預測他的閱讀能力 (B)孩子要知道某個字的意義及發音,開始必須以語音為媒介,雖然透過形、音、義不斷地反覆關聯,還是無法觀字知意 (C)在精熟字形與字音對應的關係時,若幼兒碰到沒經驗過的字詞,可以透過語音的媒介猜測它的意義 (D)閱讀有困難的幼兒,其聲韻覺識與閱讀佳的幼兒差不多。 編輯私有筆記及自訂標籤 統計: A(111),B(125),C(2042),D(91),E(0) #202779 個人: 尚未作答 | |||||
(D)孩子腦部突觸的增加,就是智力的增加 | |||||
| 20. 下列那一項,就兒童發展的觀點,其論述是最為精確的? (A) 孩子多數的學習會受到關鍵期的影響,也會因「機會之窗」砰然關上,就不再有機會 (B) 孩子學習的關鍵期是在零至三歲這個時段 (C) 孩子腦部突觸的增加,就是智力的增加 (D)人類大腦的可塑性,會一直維持到生命結束。 編輯私有筆記及自訂標籤 統計: A(234),B(308),C(386),D(3528),E(1) #29146
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