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試題詳解

試卷:109年 - 109 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#98341 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#98341

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

20. 有關動態評量的敘述,下列何者適切?
(A)教學是為了要評量
(B)採用評量-教學-評量之模式
(C)目的在鼓勵師生互動及參與
(D)強調評估學習的結果
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詳解 (共 1 筆)

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